Конструирование

Details: Written by: Бодякшина Виктория Николаевна; Category: Конструирование; Published: 10 March 2025; Hits: 753

Конспект занятия в средней группе «Конструирование Флага России из конструктора «Фанкластик»»

Тип конструирования техническое конструирование

Цель: Формировать умение сооружать постройку из строительного материала, различать и использовать детали с учетом конструктивных свойств.

Задачи:

Обобщать знания детей о государственном символе России – флаге и его отличительных особенностях.
Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважительное отношение к символике нашей страны.
Вызвать интерес к созданию конструирования флага
Развивать творческие способности детей через создание флага из деталейконструктора «Фанкластик»

Интегрируемые образовательные области познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие

Вид детской деятельности, лежащей в основе организации образовательной ситуации -познавательно-исследовательская, конструктивная.

Форма организации детей — совместная деятельность

Материал и оборудование (раздаточный и демонстрационный) мультимедиа, аудиозапись, куб с изображ. символов страны, робот, конверт с деталями конструктора, схемы, тарелки с конструктором Фанкластик на каждого ребенка.

Details: Written by: Некратова Евгения Юрьевна; Category: Конструирование; Published: 09 March 2025; Hits: 601

Развивающие игры с конструктором Лего

Хочу познакомить вас с интересными развивающими играми, с использованием конструктора Лего. Эти игры направлены на развитие творческого воображения, креативности, внимания, моторики, мышления, усидчивости, произвольности, изучение эмоций, букв, цветов и др.

Конструктор эмоций. Для игры нужно нарисовать изображения различных эмоций и приклеить на детали конструктора. После этого предложить ребенку собрать радость, грусть, удивление, а потом показать их на своем лице.

Лего — портреты. Пусть ребенок попробует собрать из деталей Лего свой потрет, глядя на себя в зеркало. А потом сделать портреты мамы, пары, сестры.

Details: Written by: Фаритова Рамиля Салиховна; Category: Конструирование; Published: 06 March 2025; Hits: 651

«Использование в детском саду конструкторов LEGO WeDo 2.0 в обучении детей робототехнике»

Современное общество и технический мир неразделимы в своем совершенствовании и продвижении вперед. Мир технологии захватил всю сферу человеческого бытия и совершенно не сдает своих позиций, а наоборот только усовершенствует их все в новых и новых открытиях.

Сегодня, чтобы успеть за новыми открытиями и шагать с миром в одну ногу, наше образование должно достичь еще немало важных усовершенствований и дать детям возможность воплотить в жизнь свои мечты и задумки, которые начинают формироваться у них в дошкольном образовательном учреждении. Воспитание всесторонне развитой личности во многом зависит от того, что в эту личность вложить, и как она с этим будет совладать.

Details: Written by: Филидова Оксана Алексеевна Казакова Татьяна Александровна; Category: Конструирование; Published: 02 March 2025; Hits: 572

Виды конструкторов для дошкольников

На сегодняшний день существует масса различных видов конструкторов:

1. Кубики (деревянные, тканевые, пластмассовые).

Являются самым первым материалом для конструирования.

2. Строительные наборы (брусочки, арки, конусы).

Эти наборы могут быть из разных материалов – дерева, пластмассы. Деревянные строительные детали могут быть окрашенными или нет. Довольно интересными являются наборы для строительства в виде бревен с пазами для скрепления между собой.

Details: Written by: Щукина Надежда Сергеевна; Category: Конструирование; Published: 23 February 2025; Hits: 768

Конспект НОД «Изготовление самолета» старший дошкольный возраст

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 «Светлячок» Россия, Нижегородская область, г.Чкаловск

воспитателя высшей категории Щукиной Н.С. 2023 – 2024уч. год

Цель: способствовать развитию умения у детей конструировать из бумаги самолет.

Задачи: формировать навыки работы по схеме, развивать мелкую моторику, глазомер; познакомить с видами самолетов и их назначением; воспитывать чувство ответственности, коллективизма.

Ход занятия:

1. Приветствие. Организационный момент.