Фольклор
- Details
- Written by: Лемеш Татьяна Николаевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1014
Приобщение детей к истокам русской народной культуры через устное народное творчество
Русские народные сказки, песни, пословицы, приговорки, прибаутки — это народная мудрость, свод правил жизни, кладезь яркого богатства языка. Все, что пришло к нам из глубины веков, мы теперь называем народным творчеством. И как важно с ранних лет, научить детей постигать культуру своего народа, показать им дорогу в этот сказочный и добрый мир, возродить в детских душах прекрасное и вечное.
Через устное народное творчество у ребенка формируется потребность в художественном слове. Поэтому не случайно, важным моментом в воспитательной работе стало широкое знакомство детей с фольклорным творчеством. Все это возможно только посредством яркой и образной речи, поэтому, важный момент работы с детьми — это приобщение детей к истокам русской народной культуры через устное народное творчество.
Read more: Приобщение детей к истокам русской народной культуры через устное народное творчество
Ознакомление детей дошкольного возраста с особенностями национального костюма разных народов России.
- Details
- Written by: Госсман Анастасия Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 906
Ознакомление детей дошкольного возраста с особенностями национального костюма разных народов России.
В рамках реализуемой программы дошкольного образования детей был проведен цикл занятий. Целью их было: расширить представление о национальных костюмах, орнаментах, элементах декорирования. В рамках данного цикла занятий дети познакомились с национальными костюмами Хакасов, российских немцев, армян, корейцев, поляков, дагестанцев и азербайджанцев.
Пого — традиционное нагрудное украшение, выполненное в технике вышивки бисером. Его носят женщины в Хакасии. Кто не знает — это республика на юге Сибири, где традиционной религией является шаманизм. Назначение пого связано с важным событием в жизни человека — вступлением в брак, созданием семьи. Обычно женщины вышивали пого своим дочерям перед свадьбой. Но интересно, что иногда пого делал уже после свадьбы для своей жены муж.
Национальный костюм российских немцев.
- Details
- Written by: Бахтигареева Наталия Юрьевна Рязанова Марина Вячеславовна
- Category: Фольклор
- Hits: 978
Русская глиняная игрушка как средство коммуникации и общения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Бахтигареева Н.Ю., Рязанова М.В. МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город», г. Тамбов,
Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, декоративно-прикладное искусство, игрушка, социализация, коммуникация
Жизненно важную роль для полноценного и гармоничного психофизического развития человека играет умение общаться. Когда у ребенка недостаточно сформирована речевая коммуникация, отсутствует связная речь, он не может свободно обратиться или соответствующим образом ответить другому человеку, не может развивать уже установившиеся контакты, это вызывает у него чувство неполноценности, страх речи и постоянные переживания, тревожность и обидчивость. Все это ставит под угрозу социальную значимость личности ребенка и способствует формированию у него своеобразных психологических и патопсихологических черт. К тому же, нарушения речевого развития влекут за собой отклонения не только в речевой, но и в двигательной, психической сферах, что в свою очередь, приводит к неустойчивому вниманию, снижению объема зрительной и слуховой памяти, отсутствию усидчивости, плохой ориентировке в пространстве и времени. Поэтому очень важно понять, что коммуникация и общение не обязательно включают язык и речь. Необходимо использовать другие методы коммуникации, когда ребенок может поделиться своими симпатиями, впечатлениями, переживаниями еще до появления речи, а использование языка последует за ними.
- Details
- Written by: Морозова Татьяна Владимировна
- Category: Фольклор
- Hits: 1007
Конспект по художественно – эстетическому развитию детей в старшей группе «Весёлая ярмарка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида №3 "Искорка" городской округ Луховицы Московской области
Воспитатель: Морозова Татьяна Владимировна с. Дединово
Цель: Создать условия для развития познавательной инициативы дошкольников в процессе знакомства с изделиями народных умельцев.
Задачи:
1. Обучающие задачи:
- Продолжать знакомство детей с русскими народными промыслами: Дымково, Городец, Гжель;
- Закреплять понимание взаимосвязи русского декоративного прикладного искусства, русской народной музыки и русского фольклора;
- Дать понятие детям «декоративно – прикладное искусство»;
- Уметь видеть отличительные особенности изделий, фон, колорит росписи, элементы узора;
- Приобщать детей к истокам русской народной культуры.
- Активизировать словарный запас при помощи слов: «ярмарка», «Гжель», «Городец», «Дымково»;
- Вызвать у детей желание побывать в роли Гжельских мастеров и самостоятельно выполнить узоры Гжели на бумажных шаблонах сервиза методом пластилинография.
- Details
- Written by: Соловьева Ольга Николаевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1622
Дидактическая игра «Собери узор» (по мотивам дымковской росписи)
Цель: Учить детей составлять узор на основе народно- прикладного искусства
(росписи дымковской игрушки).
Задачи: развитие мелкой моторики пальцев, внимания и речи.
Форма организации: индивидуальная, подгрупповая.
Read more: Дидактическая игра «Собери узор» (по мотивам дымковской росписи)
- Сценарий ООД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Наша русская матрешка»
- РОЛЬ ДЫМКОВСКОЙ ИГРУШКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ
- «НАСТОЯЩИМ ЖИТЬ – ПРОШЛЫМ ДОРОЖИТЬ». (конспект методической разработки досуга совместно с родителями)
- Инновационные формы реализации этнокультурного компонента в работе с дошкольниками. Арт — фестиваль «Яркие краски тайги»
