| Конспект занятия «День космонавтики» |
| День космонавтики | |||
| Автор: Шевченко Галина Павловна | |||
| 19.04.2026 13:54 | |||
|
Цель: Формировать у дошкольников первичные представления о Вселенной, звездах, космосе. Задачи: Образовательные: формировать представление детей о планете Земля, познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным. Развивающие: развивать коммуникативные навыки; умение мыслить, рассуждать, отвечать полными ответами; тренировать зрительную память, логическое мышление, внимание, воображение, зрительное и слуховое восприятие. Воспитательные: воспитать уважение к профессии летчика-космонавта, научить бережному отношению к планете Земля, воспитывать интерес и любознательность. Словарь: активизировать в речи детей слова Земля, небо, звезда, планета, солнце, луна, космос, ракета, космонавт, скафандр. Материал к беседе: изображение Земли, Солнца, Луны, телескопа, скафандра. Фотографии космонавта Ю. А. Гагарина, первых животных, побывавших в космосе, глобус. Предварительная работа:
Ход занятия
День Космонавтики! Сегодня мы отмечаем праздник – День космонавтики. 12 апреля 1961 года первый человек полетел в космос – Юрий Гагарин. Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в космос. Теперь мечтают долететь до иных планет, где живут инопланетяне. Земля — это планета, на которой мы живём, это единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь. Солнце — это ближайшая к Земле звезда. Без Солнца не было бы жизни на Земле. Все, что происходит на нашей планете, связано с Солнцем: смена дня и ночи, наступление зимы или лета. Луна – спутник Земли. Она ярко сияет на ночном небе. Она то круглая, то месяц! Солнце освещает её по-разному! Кто такие космонавты? Как вы думаете, каким должен быть космонавт? здоровым, сильным, знающим, трудолюбивым, мужественным, выносливым и т. д. А что можно увидеть на небе? звезды А сколько звезд на небе? несчетное количество Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Звёзды похожи на маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие. Животные-космонавты Ученые хотели знать, с чем придется столкнуться человеку в космическом полете. Поэтому сначала решили отправить в космическую неизвестность различных животных. Первыми «космонавтами» – разведчиками стали собаки, кролики, насекомые и даже микробы. Первая маленькая мышка-космонавт пробыла над Землей почти целые сутки. Потом настала очередь собак. Первая полетела умная и смелая собачка Лайка. Для нее построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. На Лайку надели специальный скафандр, и ракета умчала отважную разведчицу в космос. Потом летали в космос Белка и Стрелка. В 1960 году 19 августа их запустили в космос на прототипе космического корабля «Восток». Они пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись обратно. Так ученые убедились, что живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос был открыт. Космонавт. А потом в 1961 году впервые в космос отправился человек. Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на ракете «Восток». В этот день наша страна отмечает «День космонавтики». Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет. Мы с вами немного узнали об истории развития космонавтики и космосе в целом, а теперь нам пора немного размяться. Физкультминутка «Ракета». Раз, два – стоит ракета -руки вверх Три, четыре – самолет -руки в стороны Раз, два – хлопок в ладоши -хлопок в ладоши А потом на каждый счет. Раз, два, три, четыре – и на месте походили, ходьба на месте Тик-так, тик-так – целый день — вот так -руки на пояс, наклоны в сторону Размяли наши ручки, теперь можем попробовать себя в науке. Давайте мы с вами соберем ракету для собаки – космонавта по имени Звездочка. Дидактическая игра «Юные конструкторы». Сейчас мы с вами соберем ракету для Звёздочки, чтобы она смогла отправиться на исследования в открытый космос. Для этого нам понадобиться: стол, части ракеты, звёзды. Молодцы! Теперь Звездочка может отправляться в полет. Давайте пожелаем ей счастливого пути.
|



Конспект занятия «День космонавтики»







