Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
День Победы - 9 Мая
|
Автор: Неволина Ольга Анатольевна Качан Елена Александровна Федосеева Наталья Викторовна Лисовская Елена Александровна
|
29.04.2025 13:54 |
Сценарий патриотического часа посвященного Великой Отечественной войне 1941-1945 г. (для детей старшего и подготовительного возраста)
Составили:
- Федосеева Н.В., воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ТНР;
- Неволина О.А., воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ТНР;
- Качан Е.А., учитель-логопед.
- Лисовская Е.А. Старший воспитатель
Цель: Расширение представлений о победе и подвиге сибиряков-защитников Отечества в Великой Отечественной войне.
|
Подробнее...
|
|
Учим Чтению
|
Автор: Кунгурцева Наталья Николаевна
|
06.05.2025 09:55 |
Чтение книги в жизни дошкольника.
Кунгурцева Наталья Николаевна воспитатель МБДОУ № 83 г. Мурманска
В наше время огромный выбор книг на любой вкус, красочно и интересно оформленных. Казалось бы, дети должны сами ими интересоваться, рассматривать и просить взрослых их им почитать, чтобы узнать, о чем эта книга. Детям просто необходимо чтение вместе со взрослыми. А совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию: развивает речь, кругозор, мышление, знакомит его с нравственными ценностями. Именно через взрослых проходит процесс познания ребенка.
Чтение полезно с раннего возраста. Ребенок знакомится с опосредованным чтением, когда взрослый выступает в роли чтеца, а ребенок -слушателя. Взрослый должен быть выразительным чтецом, обыгрывать голосом персонажей книги, а ребенок в это время ни минуты не сидит на месте, задает вопросы, переживая за персонажей. Чтецу надо правильно реагировать на поведение маленького слушателя и отвечать на вопросы ребенка, пояснять содержание прочитанного. Чтение- это, в первую очередь, – общение. Продолжать совместное чтение надо даже тогда, когда ребенок научился читать самостоятельно. Читать с ним по ролям, по очереди, устраивать совместные чтения – ведь это дополнительные минуты общения с ребенком. Детей, которые не любят, когда им читают не бывает. Будущего слушателя надо воспитывать, приучать к слушанию с раннего возраста.
|
Подробнее...
|
Дошкольник рекомендует
|
Автор: Веселов Даниил
|
04.05.2025 10:48 |
Как строят дом?
Меня зовут Даниил Веселов я строитель, основатель бренда "Креолит" и президент САП: Строительной Ассоциации Предпринимателей.
Меня часто спрашивают, правда, что дом — это как большой конструктор? — Абсолютно верно! Только вместо пластмассовых кубиков у нас — настоящие кирпичи, бетон и металл. Давайте я расскажу по порядку, как из этого всего получается уютный дом, в котором потом живут люди.
1. Фундамент — "ноги" дома Представьте, что дом — это большой великан. Чтобы он не упал, ему нужны крепкие ноги! Эти "ноги" называются фундаментом. — Как его делают? — Сначала экскаватор (огромная машина с ковшом) роет большую яму. Потом туда заливают бетон — это как жидкий пластилин, который потом застывает и становится твёрдым. Теперь дом будет стоять крепко, даже если подует сильный ветер! 2. Стены — "тело" дома Когда фундамент готов, начинают строить стены. Их можно делать из: кирпичей (как кубики Лего), блоков (больших "плиток"), или даже заливать бетоном в специальные формы. — А окна и двери — это тоже часть стен? — Да! Сначала оставляют пустые "дырки", а потом вставляют окна и двери, чтобы в доме было светло и можно было заходить внутрь.
|
Подробнее...
|
|
Развивающие занятия
|
Автор: Эксузян Марианна Сергеевна
|
06.05.2025 09:12 |
Как поддержать эмоциональное развитие малышей в группе ясельного возраста
Эмоциональное развитие — важнейшая составляющая формирования личности ребёнка с самого раннего возраста. В ясельной группе дети только начинают знакомиться с собственными чувствами и эмоциональными состояниями, учатся выражать их и понимать окружающих.
Для поддержки эмоционального развития малышей воспитателю необходимо создать тёплую, безопасную и поддерживающую атмосферу, где ребёнок чувствует себя уверенно и защищённо. Важна стабильность режима и доброжелательное отношение педагогов, поскольку малыши очень чувствительны к переменам и настроению взрослых.
Одним из эффективных способов развивать эмоции является использование игровых ситуаций и общения. Чтение сказок с яркими персонажами, обсуждение их эмоций помогает детям лучше осознавать свои чувства. Пение песен и ритмичные движения под музыку создают положительный эмоциональный фон и способствуют снятию напряжения.
|
Подробнее...
|
Праздник "День Семьи"
|
Автор: Остроумова Н.Н. Кравчук В.Г.
|
28.04.2025 08:15 |
Проект «Моя семья» (вторая младшая группа)
Воспитатели:
- Остроумова Н.Н.
- Кравчук В.Г.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 130» Г.Череповец
Вид проекта: познавательно-творческий.
Тип проекта: детско-родительский.
Участники: воспитатели, дети второй младшей группы № 8, родители.
Продолжительность проекта: краткосрочный, с 08. 04. 2024 по 17. 05. 2024
Условия реализации: заинтересованность детей проектом, участие родителей, пополнение РППС материалами по теме «Семья»
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
|
Страница 9 из 600 |
|
|