|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Воспитание
|
|
Автор: Мясникова Наталья Вячеславовна
|
|
30.12.2024 11:58 |
|
 Что такое воспитание?
Любой человек подвергается. Процессу воспитания с самого рождения и до самой смерти.
Начале процесс воспитания осуществляется родителями ребенка. Пусть позже и Коллективом, в котором попадает малыш.
Ребенок взрослеет, он учится жить в обществе. Общество, со своей стороны оказывает достаточно. Сильные влияние из формирование личности ребенка.
Также процессе воспитания происходит формирования определенных. Одна шене человека с окружающим его обществом.
Что же собственно является результатом воспитания? В чем смысл воспитания ребёнка?
|
|
Подробнее...
|
|
|
Интегрированные занятия
|
|
Автор: Усова Анастасия Владимировна
|
|
27.12.2024 22:47 |
|
 Интегрированное занятие «Вместе с солнышком в гости к медведю»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: закрепление ранее полученных знаний о величинах, цвете.
Задачи:
Обучающие:
- Формировать умение различать предметы по величине (большой — маленький);
- Различать и называть цвет (желтый, красный, зеленый);
- Формировать количественные представления;
- Расширять словарный запас;
- Способствовать развитию движений.
|
|
Подробнее...
|
|
Скоро в школу
|
|
Автор: Буяновская Светлана Юрьевна
|
|
24.12.2024 20:14 |
|
 Сюжетно – ролевая игра «Школа»
Цель: расширять знания детей о школе,
Задачи:
- продолжать учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет
- развивать мышление, творческие способности, эмоционально – волевую сферу
- воспитывать любовь и уважение к труду учителя.
1. БЕСЕДЫ «ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ», «О ШКОЛЕ», «КТО КЕМ РАБОТАЕТ?». 2. РАССМАТРИВАНИЕ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК, ФОТОГРАФИЙ ПО ТЕМЕ. 3. ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 4. СЮЖЕТНО – РОЛЕВЫЕ ИГРЫ; «БИБЛИОТЕКА», «ДОРОГА» 5. ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛУ. ОБОРУДОВАНИЕ: НАГЛЯДНЫЕ МОДЕЛИ, СХЕМЫ К ПРОЕКТУ «БЕЗОПАСНЫЙ МАРШРУТ: ДОМ – ДЕТСКИЙ САД», НАБОРЫ ПЕРВОКЛАССНИКА, ПОРТФЕЛИ, ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ, КНИГИ, КАРТОТЕКА, УНИФОРМА, УКАЗКА.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Труд
|
|
Автор: Галимова Земфира Габидулловна
|
|
26.12.2024 08:44 |
|
 Конспект занятия во второй младшей группе «Поможем кукле Маше»
Цель: Формирование позитивной установки к труду.
Задачи:
- образовательные: продолжать учить детей ориентироваться в пространстве, употреблять существительные с предлогами (в, на, под, около), способствовать овладению детьми трудовых операций и их последовательностью, оценивать с помощью педагога свой труд и устанавливать зависимость между совершенным действием и полученным результатом.
- развивающие: формировать желание участвовать в посильном труде, трудовое умение.
- воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость, способствовать формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим.
Материалы: аудиозапись плача куклы, кукольная одежда, кукольный шкафчик, д/и «Разложи по местам», игрушки для куклы, контейнеры для мытья игрушек, мыло, губки, фартуки, подносы для сушки чистых игрушек.
Ход занятия:
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по теме "Зима"
|
|
Автор: Неволина Ольга Анатольевна Качан Елена Александровна Федосеева Наталья Викторовна Лисовская Елена Александровна
|
|
28.01.2025 20:00 |
|
 Сценарий развлечения «Зимушка-зима!» (для старшего и подготовительного возраста)
Российская федерация муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 73 комбинированного вида», г. Красноярск
Составители: Федосеева Н.В., воспитатель; Неволина О.А., воспитатель; Качан Е.А., учитель-логопед; Лисовская Е.И, старший воспитатель.
Цель: Формирование знаний о зиме и её признаках.
Задачи:
- Закрепить знания детей о зиме, зимних явлениях и зимних месяцах;
- Доставить детям удовольствие от двигательной деятельности в подвижных играх;
- Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе;
- Развивать у детей творческие способности, и умение выступать перед зрителями;
- Формировать волевые качества: целеустремленность, желание побеждать и сопереживать.
Предварительная работа: беседы с детьми о зиме, чтение сказок о зиме, оформление выставки по теме «Зима», подбор костюмов и музыкального сопровождения (музыка Чайковского «Времена года», подбор видео- сказки В.Сутеева, заучивание с детьми ролей зимних месяцев по сценарию.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 69 из 614 |
|
|
