Литературная гостиная «К. И. Чуковский – поэтические сказки для детей»

Конспект занятия в средней группе «Знайки»

Цель: знакомство детей с личностью писателя, его героями сказок.

Задачи:

• Вызвать интерес к творчеству писателя,
• Воспитывать умение анализировать поступки литературных героев
• Совершенствовать художественно-речевые навыки при чтении стихов
• Использовать элементы драматизации (интонация, жесты, мимика)
• Приобщение к словесному искусству.

Материалы: портрет К.И. Чуковского, иллюстрации к сказкам, шапочки-наголовники: медведь, котенок, зайчик, воробей; мешочек с предметами: градусник, мочалка, денежка, тарелка, воздушный шарик.

Ход занятия

Восп. Ребята, посмотрите на портрет! Это детский писатель -Корней Иванович Чуковский.

Мы Чуковского все знаем,

С детства раннего читаем.

Сказки, песни для детей

Писал дедушка Корней!

Его сказки рассмешат, позабавят, удивят!

И покажут ребятишкам,

Как добру учиться в книжках.

Корней Иванович родился в Петербурге 31 марта 1882 года. А детство прошло в Одессе. Стал детским поэтом и сказочником случайно. У него заболел сынок. Малыш сильно плакал, стонал и чтобы его отвлечь от боли, стал рассказывать ему: «Жил да был крокодил, он по улицам ходил». Мальчик затих и стал слушать отца. А потом еще и еще просил рассказать.

Давайте послушаем отрывок из «Краденого солнца». А прочитает его Муленко Роман.

Ребенок читает отрывок из произведения. Восп. показывает иллюстрацию к сказке.

У Корнея Ивановича была еще маленькая доченька Мурочка.

Она не любила умываться и всегда плакала, что ее заставляли мыть лицо и руки. Тогда он взял дочку на руки и заговорил: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а не чистым трубочистам стыд и срам!» Так появился «Мойдодыр». Отрывок из Мойдодыра нам прочитает Лера Курьянова. (Восп. показывает иллюстрацию из сказки).

Дедушка Корней очень любил детей, был внимателен и добр к ним. А еще есть сказка, главного героя которой, любят все дети и звери. «Всех излечит, исцелит – добрый доктор…… (Айболит)»

Про доброго доктора нам сейчас расскажет Дарина Суходольская. Восп. показывает иллюстрацию.

А вот сказке «Муха – Цокотуха» уже больше 100 лет. Эту сказку тоже писатель написал для своей маленькой доченьки Мурочки.

Степа Прутовых прочтет отрывок из сказки. Восп. показывает иллюстрацию.

Герои сказок К. Чуковского звери, птицы, рыбы, насекомые. У них разные характеры. Кто-то паинька, а кто-то злой и голодный. Вы узнали эту сказку? Это Тараканище! Давайте послушаем Еву Нестерову. Восп. демонстрирует иллюстрацию к сказке.

Звучит звонок телефона! (спец. запись)

У меня зазвонил……… (Телефон)

Про телефон нам расскажет Демид Воробьев. Восп. показывает иллюстрацию.

Звучит звонок телефона! (спец. запись)

Восп. отвечает на звонок: Вам нужна наша помощь? Хорошо мы Вам поможем! Ребята, надо предметы из мешочка вернуть в сказку, а то все перемешалось.

Игра «Вещи – потеряшки»

Восп. достает из мешочка вещи, дети угадывают из какой они сказки.

• воздушный шарик – «Тараканище»
• мочалка – «Мойдодыр»
• денежка – «Муха- Цокотуха»
• градусник – «Доктор Айболит»

- тарелочка – «Федорино горе».

Какие Вы молодцы, все вещи узнали и сказки отгадали!

А вот в сказке «Путаница» все перепуталось и чуть беды не случилось! Давайте послушаем Льва Дмитриева с отрывком из стихотворения «Путаница». Восп. показывает иллюстрацию.

А у нас в гостях сами герои сказки! (выходят ребята в шапочках-наголовниках). Давайте назовем сказки, из которых они пришли к нам.

Медведь – подошел медведь тихонько,

Толканул его немножко…… (Краденое солнце).

Котенок – замяукали котята… (Путаница).

Зайчик – и прибежала зайчиха, и закричала Ай-Ай…… (Доктор Айболит).

Воробей – только вдруг из-за кусточка… (Тараканище).

В гости дедушка Корней приглашал всех нас детей,

Но особенно он рад, приглашать таких ребят,

Кто умеет слушать сказки или любит их читать!

Давайте будем любить сказки К.И. Чуковского и учиться быть добрыми, внимательными и вежливыми, как герои его произведений.