Спортивное развлечение для детей второй младшей группы «Путешествие в страну Здоровья»

Воспитатель: Овчинникова Любовь Анатольевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение — детский сад № 7 «Улыбка» г. Балаково Саратовской области

Спортивное развлечение для детей второй младшей группы «Путешествие в страну Здоровья»

Цель: укрепление здоровья, развитие двигательной активности детей. Задачи:

• Формировать умение соблюдать правила в подвижных играх
• Совершенствовать умения и навыки в основных видах движений
• Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Материал: кегли, пенечки, шишки, запись песни и танца.

Методика проведения.

Орг. момент: Дети стоят полукругом на веранде.

Воспитатель: У нас сегодня праздник Здоровья. И отправимся мы с вами в путешествие в страну Здоровья. Во время путешествия мы будет играть в разные игры, соревноваться, будем бегать и танцевать – будем укреплять свое здоровье. Но, прежде чем отправится в путешествие надо нам скорей размяться, дружно сделать всем зарядку:

В путь пойдем мы спозаранку (шагаем на месте), не забудем про осанку. До чего трава высока (на носки) то крапива, то осока (на пятки). Поднимаем выше ноги, коль идем мы по дороге.

Воспитатель: Много веселья, тепла и задора, Солнышка летнего и озорного, Милых улыбок, добрых друзей, Все это ждет нас, собирайтесь скорей.

Приготовились? Шагаем все за мной.

Физические упражнения:

По дорожке мы шагаем, раз, два, раз, два. Мы шагаем и гуляем, раз, два, раз, два. По полянке поскакали, раз, два, раз, два. Мы направо повернули, раз, два, раз И кружочек обогнули, раз, два, раз, два.

Воспитатель:

Мы с вами пришли на лужайку, Солнце светит ярко, значит будет жарко. Мы шагаем весело и поем мы песенку.

Песня «Мы на луг ходили».

Воспитатель: Вы знаете на лужайке, как и в саду надо соблюдать правила поведения. Надо беречь и оберегать природу и в саду, и в лесу. Вот послушайте правила поведения на природе:

Ветки ивы не ломай, никогда не забывай Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать. Бабочки пускай летают, ну кому они мешают, Здесь не нужно их ловить, топать, хлопать, палкой бить.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, на нашем участке, кто-то разбросал шишки, давайте наведем порядок.

Игра «Соберем шишки».

Воспитатель: Молодцы, мы с вами навели порядок на нашей лужайке, а теперь пора в путь дорожку. (Дети выходят на асфальтовую дорожку.) Здесь нас ждет препятствие.

Игра «Пробеги, не задень»

Мы сейчас будем бегать между «деревьями» (кегли) и прыгать по маленьким пенечкам.

(Дети по командам, друг за другом пробегают между препятствиями)

А теперь пора идти дальше.

Воспитатель: Надо нам потише быть, чтоб зверей не разбудить. Ой смотрите, кто-то там сидит.

Медведь. Здравствуйте ребята, вы куда идете? Поиграйте со мной, я проверю как вы бегать умеете.

Подвижная игра «У медведя во бору».

2-3 раза играем в игру.

Воспитатель: Всем ребятам наш привет и такое слово Спорт любите с малых лет-будете здоровы.

Праздник наш подошел к концу. Какие мы стали сильными-покажите (дети сгибают руки, показывая силу). Спасибо ребята. Будем беречь природу и заниматься физкультурой!