Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста (младшая группа) Тема: «В гости к сказке «Репка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 компенсирующего вида Красногвардейского района г.Санкт-Петербурга

Конспект непрерывной образовательной деятельности

по образовательным областям:

• познавательное развитие
• речевое развитие
• физическое развитие

Воспитатель: Шалыгина Наталья Александровна

Используемые технологии:

• технология деятельностного подхода
• здоровьесберегающая технология

Ссылка на рабочую программу на сайте ДОУ:

http://ds17. krgv. gov. spb. ru/index/obrazovanie/0-7

Цель: Развивать речь детей средствами устного народного творчества.

Скачать конспект

Задачи:

1. Образовательные

• Закреплять знание сказки «Репка»;
• Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, слушать его пояснения.

2. Развивающие

• Упражнять в умении вести диалог;
• Отрабатывать правильное и четкое произношение слов.
• Закреплять умение подбирать слова, противоположные по смыслу: медленно – быстро, горький – сладкий, злой – добрый, светло – темно, мягкий – твердый, большой – маленький, квадратный – круглый, съедобный – несъедобный, тяжелый – легкий, широкий – узкий, холодный – горячий;
• Закреплять умение образовывать «ласковую» форму слова: кошка – кошечка, кисонька, мышка – мышенька;
• Продолжать учить узнавать животное по описанию;
• Закреплять понятие «Домашние животные».

3. Воспитательные

• Воспитывать у детей желание помогать старшим;
• Прививать детям любовь к животным и заботу о них.

Предварительная работа:

• чтение сказки «Репка»
• предметная лепка: репка, кошка, мышка
• аппликация по сказке
• подвижная игра «Репка»
• загадки о домашних животных

- дидактические игры «Скажи наоборот», «Назови ласково»

Оборудование и материалы:

• настольный театр «Репка»
• письмо
• петух
• цветы на ковре
• музыкальное сопровождение

- иллюстрации по сказке.

Организация детей: фронтальная работа

Примерный ход совместной непосредственно-образовательной деятельности: