Занятие во второй группе младшей с использованием аква — мозаики «Домашние животные»

воспитатели: Сапунова Л.П., Маклыгина Е.А.

Цель: формировать научно-естественную грамотность у детей методом моделирования из аквабусин.

Ход

Воспитатель: Ребята, каких домашних животных вы знаете?

Ответы детей

Воспитатель: Послушайте загадку!

У порога плачет,

Коготочки прячет.

Тихо в комнату войдёт,

Замурлычит, запоёт!

Ответы детей

Воспитатель: Правильно! Это кошка! Хотите, чтобы и у вас была кошечка!?

А помогут нам волшебные аква-бусины.

Пальчиковая гимнастика «Кошка»

Вышла кошка погулять,

Надо лапки ей размять,

И клубочек покатать!

Солнце кошечку согрело,

Птичка песенку ей спела.

Прилегла возле окна

И приснилась ей весна!

Далее педагог предлагает пройти на «рабочее место». Здесь лежат карточки с изображением кошки, пластины для выкладывания бусин, бусины, пинцеты.

Дети могут выкладывать бусины пальчиками или пинцетом.

Музыкальное сопровождение (расслабляющая музыка)

Во время выполнения работы педагог может рассказать интересные факты о животном, например:

Кошка — удивительное животное. Например, она может следить сразу за несколькими мышиными норками, чутко улавливая малейший шорох.

Кошка прекрасно видит и днем, и ночью. Но в полной темноте она не видит ничего.

Кошка ходит очень тихо, на лапках у нее мягкие "подушечки". А если надо схватить мышку или залезть на дерево, пускаются в ход острые когти. Длинный гибкий хвост помогает ей сохранить равновесие и приземлиться на лапы в прыжке или при падении с высоты.

Котята рождаются слепыми, беспомощными. Мама кормит их молоком, ухаживает за ними. Переносит малышей в более надежное, с ее точки зрения, место. И, конечно, защищает от опасности. А котята, как и все малыши, любят поиграть.

Для того чтобы сохранить здоровье и игривое настроение нужно правильно кормить кошку.

Не забывайте о том, что помимо того, что кошка ест, она ещё и пьёт. Поэтому, в специальной мисочке у неё всегда должна стоять чистая и свежая вода, которую нужно регулярно менять, не забывая при этом и помыть саму мисочку для воды…

Все кошки – чистюли, поэтому, они всегда умываются…

Если кошку не обижать, она становится верным другом.

По мере необходимости педагог помогает детям.

Рефлексия.

Воспитатель: Как зовут твою кошечку? Что она любит кушать? и т.д