Конспект игрового занятия с детьми раннего возраста с использованием дидактического пособия «Дары Фребеля»

Задачи:

• Развивать сенсорное ощущения, формировать умение определять на ощупь качество предмета.
• Закреплять названия основных цветов.

Цель: развивать мелкую моторику и зрительно-моторную координацию

Ход занятия:

Игровой момент. На машине приезжает кот, в которой лежат цветные шарики. Воспитатель сам (или с детьми) проговаривает ”Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине, кот кататься не привык, опрокинул грузовик”. Котик падает с машины.

- Ребята! Посмотрите, кто сегодня к нам в гости пришел!

- Котик (ответ детей)

- Правильно, это котик, он очень любит, когда его гладят и ласкают. Погладим его? Какая у него шерстка? Мягкая? Пушистая? Какого цвета?

- Рыжая.

Воспитатель: Ребята, а что привез нам кот?

Дети: шарики

Воспитатель: а расскажите, какие они? Твердые или мягкие? Какого цвета? Интересные такие шарики с веревочками.

А знаете, ребята Котик любит играть мячиками.

Давайте поиграем.

Мячик в руки мы возьмем

И туда-сюда качнем.

Я мячом круги катаю

Я поглажу его ладошкой

И сожму его немножко.

Воспитатель: Ой, рассыпались шарики, Котик огорчился. Хотите ему помочь?

Дети: Да.

Подвижная игра «Собери шарики в грузовик»

Воспитатель: Помогите Котику, соберите шарики в грузовик.

Котик: Спасибо, детки!

Вот и кончается наша игра

Котик, с тобой расставаться пора.

Котик: До свидания, ребята!

Дети: До свидания, Котик!

Рефлексия:

Воспитатель:

- Кто в гости приезжал?

Дети:

- Котик.

Воспитатель:

- Что привез?

Дети:

- Шарики.

Воспитатель:

- А шарики какие?

Дети:

- Мягкие, с веревочками

Воспитатель:

- Как мы играли с шариками?

Дети:

- Катали и собирали в машину.