Педагогическая находка «Палочки от мороженого как одно из средств развития интеллектуально — творческих способностей дошкольников»

Добрый день, уважаемые коллеги, представляю Вашему вниманию свою педагогическую находку «Палочки от мороженного как одно из средствразвития интеллектуально – творческих способностей дошкольников»

Одной из главных задач федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), является развитие интеллектуальных способностей и творческого потенциала детей дошкольного возраста, создание условий для развития ребёнка…

Дошкольный возраст – благоприятный период для развития интеллекта. Именно в это время происходят прогрессивные изменения во многих сферах, совершенствуются психические процессы (внимание, память, восприятие, мышление, речь, воображение), активно развиваются личностные качества, а на их основе – способности и склонности. Интеллектуальное развитие ребенка предполагает наличие у ребенка кругозора, запаса конкретных знаний. Как будет мыслить взрослый человек, напрямую зависит от того, как были использованы ресурсы интеллектуального развития дошкольного периода.

В соответствии с современными тенденциями развития дошкольного образования, мы (педагоги) должны выпустить из детского сада, человека любознательного, творческого, обладающего способностью решать интел-лектуальные задачи.

Таким образом, передо мной встает проблема поиска новых интересных и эффективных способов для интеллектуального и творческого развития ре-бенка.

Одним из таких новых способов решения данного вопроса я предлагаю ис-пользование в работе с дошкольниками нетрадиционных развивающих игр с использованием деревянных шпателей.

Вы любите мороженое?........

Мороженое – это не только одно из любимейших детских лакомств, но еще и источник бесплатного материала для творчества. Речь, идет о деревянных палочках. Если запастись терпением, то можно насобирать целую коллекцию палочек, которые можно использовать для поделок и игр с детьми. Их можно купить или заказать через интернет.

Это отличный материал для создания оригинальных поделок. Кроме всего прочего, палочки – это экологически чистый материал. Работать с ними легко и приятно.

Есть много интересных вариаций с использованием деревянных пало-чек от мороженого. Простые идеи помогают обучить ребенка цветам, счету, а также изучению геометрических фигур, алфавита, методам складывания букв в слова. Яркие палочки вызывают интерес у ребенка и помогают процесс обучения сделать простым и интересным.

Исходя из этого, была поставлена цель.

Цель: создание условий для интеллектуально- творческого развития детей старшего дошкольного возраста.

Я изучила систему авторских игр и пособий и придумала комплекс развивающих игр, изготовленных с помощью деревянных палочек и способствующие интеллектуальному и творческому развитию детей дошкольного возраста. На первый взгляд может показаться, что все игры знакомые, традиционные, но, несмотря на это, новизна их заключается в том, что в процессе используется нетрадиционный раздаточный материал, с помощью которого проводится игра. Палочки от мороженого можно использовать в различных видах деятельности.

С помощью однойигры можно решать большое количество образовательных задач. Незаметно для себя ребенок освоит цифры и буквы, узнает и запоминает цвет, форму, тренирует мелкую моторику рук, совершенствует речь, мышление, внимание, память, воображение.

Так, например, в игре «Математические пазлы», детям предлагается со-брать изображение из палочек, на которых изображены отдельные фрагменты. Кроме того, исходя из возрастных и индивидуальных способностей детей, можно добавить разные варианты решения поставленной задачи (изображение пронумеровать на раздаточном материале от 1 до 10 или обозначить последовательность составления целой картинки точками на деревянных палочках).

Развивающая игра «Найди место цифре» нацелена на закрепление и

расширение знаний и представлений детей о цифрах и числовой последовательности от 0 до 10. Играя в данную игру, у ребенка задействованы все познавательные процессы (память, внимание, мышление, зрительное восприятие), кроме того, развивается координация движений пальцев рук. Дети с интересом играют в «сыщиков» потерянных цифр.

Развивающая игра «Математическое домино» закрепляет умение выполнять арифметические действия в пределах 10. Развивает у детей логические способы познания математических свойств и отношений (анализ, отрицание, сравнение, обобщение и классификация). Развивает интеллектуально – творческие проявления детей: находчивость, смекалку, зрительное восприятие, сообразительность, стремление к поиску нестандартных решений задач.

Развивающая игра «Создай по образцу» способствует развитию у детей внимания, логического мышления. Умение составлять узор по карточке- образцу.

В зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей детей, можем усложнять или упрощать правила выполнения игр, таким образом, мотивируя дошкольника на достижение результата.

Из палочек можно складывать различные фигуры и предметы. Для того, чтобы элементы не распадались, на их концы приклеивают липучки.

С липучкой палочки превращаются в занятный конструктор.

А сколько поделок можно сделать из деревянных шпателей. Для творчества всех идей и не перечесть...

Первой причиной, по которой я собирала палочки, были именно поделки: домики, рамочки, кашпо и т.д.

Но как только я высыпала на ковёр разноцветные палочки, ребята стали со-бирать чудесные узоры, сюжетные рисунки.

Не обойтись без палочек от мороженного и для обучения грамоте. Пазлы из двух палочек с картинкой пополам и буквами- прописной и строчной при изучении алфавита.

Для конструктора букв нужны и половинки палочек, которые можно разре-зать острым ножом. Из шпателей побольше можно сделать именную декора-цию для детского праздника, склеив буквы и основуполоску из палочек.

Пазлы «Звуковые прятки» детям предлагается собрать пазли подумать, где и в каком слове, какой звук спрятался.

Без палочек не обойтись в наших настольных театрах: приделаем бумажные картинки липкой лентой к палочке- и вуаля!

Из палочек от мороженого можно сделать кукол, нарисовав им лица флома-стерами, а одежда получится из разноцветного скотча, цветной бумаги или фантиков от конфет. Причем это могут быть не просто куклы, а персонажи сказок, с которыми можно поставить спектакль.

Предложенные развивающие игры могут быть использованы в работе не только в дошкольном учреждении, но и домашнем воспитании ребенка-дошкольника.

Использование развивающих игр родителями поможет эффективно развить интеллект ребенка.

В результате освоения практических действий в развивающих играх дети научились анализировать, синтезировать, комбинировать, классифици-ровать, обобщать, проводить аналогии, делать умозаключения, решать логические и проблемные задачи. Использование развивающих игр способствовало не только развитию творческих способностей ребенка, но и мелкой моторики рук, усидчивости, умению доводить начатое дело до конца.

Педагогические возможности развивающих игр очень велики, их ак-тивное применение педагогом и родителямипозволитсформировать у детей дошкольного возраста предпосылки к учебной деятельности на этапе завер-шения дошкольного образования.