Занятия с детьми

Details

Written by: Барабаш Анастасия Александровна

Category: Занятия с детьми

Published: 14 November 2018

Hits: 4478

«Эвристическая деятельность детей младшего дошкольного возраста»

Автор: Барабаш Анастасия Александровна Воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад 14 «Весёлые звоночки» г. Озёры Московская область.

В наше сложное противоречивое время особенно остро стоит вопрос:

«Как сегодня воспитывать ребенка человеком завтрашнего дня?

Какие знания ему дать в дорогу?»

Вчера нужен был исполнитель, а сегодня – творческая личность с активной жизненной позицией, с собственным логическим мышлением.

В Федеральном Законе «Об образовании в Российской Федерации» указывается на то, чтобы каждый ребенок вырос не только сознательным членом общества, не только здоровым и крепким человеком, но и инициативным, думающим, способным на творческий подход к любому делу.

Любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, искать новые сведения об окружающем мире — важнейшие черты детского поведения. Ребенок рождается исследователем — это его естественное состояние.

Read more: «Эвристическая деятельность детей младшего дошкольного возраста»

Details

Written by: Поварго Елена Николаевна

Category: Занятия с детьми

Published: 13 November 2018

Hits: 3981

Игровой комплекс для воспитанников от 2 до 3 лет по стихам Агнии Барто «Игрушки».

Задачи:

• формировать представления о цвете, величине предметов и их передаче в конструктивной деятельности
• развивать умение конструировать несложные конструкции
• стимулировать интерес детей к разным видам изобразительной и конструктивной деятельности; поощрять достижения детей.
• содействовать накоплению двигательного опыта, овладению двигательными умениями (катание мяча в положении сидя взрослому, подпрыгивание вверх до предмета, бег врассыпную, сбивание мячом башен из кубов, ходьба в заданном направлении с предметами в руках, метание предметов в цель) в игровой деятельности
• повышение общего и эмоционального тонуса, профилактика простудных заболеваний
• удовлетворять потребности детей в ласке и внимании; побуждать к совместному со взрослыми исполнению стихов и песен
• стимулировать интерес детей к разным видам изобразительной и конструктивной деятельности; поощрять достижения детей.

способствовать возникновению и развитию положительного отношения к взрослым и сверстникам;

Read more: Игровой комплекс для воспитанников от 2 до 3 лет по стихам Агнии Барто «Игрушки».

Details

Written by: Лазарева Светлана Сергеевна

Category: Занятия с детьми

Published: 08 November 2018

Hits: 3991

Творческий подход к организации дежурства в старшей группе детского сада (из опыта работы).

Автор:

Лазарева Светлана Сергеевна Воспитатель МАОУ «Прогимназия г. Благовещенска», г. Благовещенск, Амурской области.

С введением ФГОС выделяется 5 образовательных областей. Одна из них «Социально-коммуникативное развитие». К этой области относится и трудовое воспитание, дежурства имеют не малую роль в этой области.

Принято выделять три вида дежурства: дежурство по столовой, дежурство по занятиям и дежурство по уголку природы.

Read more: Творческий подход к организации дежурства в старшей группе детского сада (из опыта работы).

Details

Written by: Серкова М.А. Высочина Е.В.

Category: Занятия с детьми

Published: 07 November 2018

Hits: 4645

«Детский мастер-класс как одна из форм поддержки инициативы и самостоятельности»

• Серкова М.А., ст. воспитатель МБДОУ № 17
• Высочина Е.В., воспитатель МБДОУ № 17

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования развитие ребенка дошкольного возраста в образовательном процессе должно обеспечиваться целостным процессом позитивной социализации.

В стандарте намечены требования к воспитателю детского сада, задающие его гуманистическую позицию, обозначена целевая установка для деятельности педагога: поощрение инициативы, уверенности, самостоятельности ребенка.

Мы в детском саду стараемся создать условия, которые позволяют нам эффективно решать проблемы социализации дошкольников, поскольку приоритетной деятельностью нашего учреждения является социально-личностное развитие. Поэтому мы пробуем внедрять те технологии, которые помогали бы нам в реализации данного направления в работе. В связи с этим, наши педагоги участвовали в семинаре Н.П. Гришаевой «Технологии позитивной социализации». И начали мы с технологии волонтерства. Данная практика прижилась, мы увидели, что дети-волонтеры получают удовольствие от того, что сами могут научить малышей чему-то. Затем, изучив с педагогами технологию «Клубный час», стали по ней работать. И сейчас 1 раз в неделю по пятницам во второй половине дня в детском саду проводятся «клубные часы». В них участвуют дети старшей и подготовительной групп. В ходе реализации данной технологии возникла идея дать детям возможность самим проводить мастер-классы, не только с малышами, но и с более старшими ребятами. Как оказалось, дети старшей группы, в свою очередь, тоже могут кое-чему научить детей подготовительной группы.

Read more: «Детский мастер-класс как одна из форм поддержки инициативы и самостоятельности»

Details

Written by: Лифанова Алёна Игоревна

Category: Занятия с детьми

Published: 31 October 2018

Hits: 2234

Развитие способностей детей при помощи развивающих игр, сделанных своими руками.

Идея, изготовлять развивающие игры пришла ко мне 2 года назад. С тех пор я очень этим вдохновилась. Постоянно использую их на занятиях в соответствии с лексическими темами. Детям нравятся красивые иллюстрации, необычные задания.

Для чего же нужны развивающие игры и почему так ценятся именно те, что сделаны своими руками, а не фабричные?

Read more: Развитие способностей детей при помощи развивающих игр, сделанных своими руками.

Details

Written by: Ченцова О.Н. Хохлова Г.Т.

Category: Занятия с детьми

Published: 26 October 2018

Hits: 3855

СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА «ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ МОЕЙ СЕМЬИ»

КАФЕ

Авторы:

• Ченцова О.Н.
• Хохлова Г.Т.

воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №31 «Аленький цветочек» г. Губкин Белгородская область

Задачи:

• закреплять знания о профессии повара – кондитера, официанта, назначении кафе
• развивать умения строить сюжет игры, ведения игрового диалога, исполнения роли в соответствии с сюжетом
• развивать воображение, речь, коммуникативные способности
• формировать чувство коллективизма.

Роли: официант, повар – кондитер, охранник

Read more: СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА «ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ МОЕЙ СЕМЬИ»

Details

Written by: Голубкова Любовь Витальевна

Category: Занятия с детьми

Published: 29 October 2018

Hits: 2630

Многофункциональная дидактическая игра для детей дошкольного возраста

Составила воспитатель: Голубкова Л.В. Самара 2018г. Многофункциональная дидактическая игра для детей дошкольного возраста

Описание пособия

• Емкость, крупа (любая: рисовая, гречневая, манная и д.р, бобовые: фасоль, горох, чечевица).
• Материал: камушки разных цветов, наборы игрушек домашних и диких животных, набор игрушек морских обитателей.
• Карточки с изображением диких животных, карточки для игры в лото.

Вариант игры №1

«Какой звук»

Цель: совершенствовать умения детей различать на слух твёрдые и мягкие согласные звуки, закреплять понятий гласных и согласных звуков

Интеграция образовательных областей

Read more: Многофункциональная дидактическая игра для детей дошкольного возраста