Занятия с детьми
- Details
- Written by: Волкова Татьяна Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 684
Картотека игр на развитие внимания. Средний и старший дошкольный возраст.
Средний дошкольный возраст. Игра «Хлоп» ( «Топ»)
Цель: развитие внимания в ходе игры «Хлоп» ( «Топ»)
Ход игры: педагог перечисляет предметы, а ребенок должен хлопнуть в ладоши, если педагог назовет животное, или топнуть ногой, если услышит слово «дом». Более сложный вариант: ребенок должен проделать какое-либо действие (на усмотрение педагога), если педагог назвал предмет, который может быть красного цвета (тонет в воде, не намокает и т. п.).
Игра «Будь внимателен!»
Цель: развитие внимания, навыка самоконтроля в ходе игры «Будь внимателен!»
Ход игры: ребенок повторяет слова, которые педагог произносит. Слова определенной категории повторять нельзя
Игра «Волшебное слово»
Цель: развивать внимание; способствовать освоению правил этикета в ходе игры «Волшебное слово»
Read more: Картотека игр на развитие внимания. Средний и старший дошкольный возраст.
- Details
- Written by: Полякова Татьяна Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4526
Конспект интегрированного занятия в средней группе «День рождения зайчика»
Комитет по образованию и делам молодежи Администрации Смоленского района Алтайского края
Автор: Полякова Татьяна Александровна воспитатель МБДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Смоленское Смоленского района Алтайского края с. Смоленское
Описание материала: предлагаем вашему вниманию конспект интегрированного занятия по теме «День рождения зайчика» для детей средней группы (4 – 5 лет). Данная образовательная ситуация построена на интеграции образовательных областей «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
Read more: Конспект интегрированного занятия в средней группе «День рождения зайчика»
- Details
- Written by: Белова Светлана Петровна Петрова Роза Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 582
РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО – ПРИКЛАДНОГО ИССКУСТВА В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
- Белова Светлана Петровна, воспитатель;
- Петрова Роза Ивановна, воспитатель
МАДОУ №82 г.Томск
Дошкольный возраст – это начало всестороннего развития и формирования личности. В этот период деятельность анализаторов, развитие представлений, воображения, памяти, мышления, речи в комплексе приводят к формированию чувственного этапа познания мира. Дошкольник стремится представить мир таким, каким он его видит. Даже фантазию он может расценивать как реальность.
Read more: РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО – ПРИКЛАДНОГО ИССКУСТВА В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
- Details
- Written by: Соколова Наталья Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4588
Презентация о кошке и мышке
Выполнила Соколова Наталья Владимировна Музыкальный руководитель дет сад №38 Город Кузнецк Пензенской области Апрель 2015г
Стихи: Мария Рублева Совместное творчество с Николаем Лисиным
-Влюбился кот однажды в … мышку
Он съесть хотел ее малышку
Но мышка хвостиком махнула
Он не поймал ее… лихую
- Details
- Written by: Саханчук Мария Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 752
«Арт – терапия, как средство развития детей с ЗПР»
«Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум» Карл Густав Юнг
В современное время с каждым годом распространённость детей с ОВЗ постоянно увеличивается. Многочисленную группу составляют дети с различными нарушениями психики и дети с нарушением интеллекта. Большого внимания заслуживают дети с отставанием в развитии психических функций, то есть, с задержкой психического развития.
Внутренний мир ребенка с проблемами в развитии сложен и многообразен. Дети с задержкой психического развития составляют в настоящее время почти четвертую часть детской популяции. Безболезненное включение таких детей в широкую социальную жизнь возможно только при активном решении ряда задач психолого-педагогической науки и практики.
Read more: «Арт – терапия, как средство развития детей с ЗПР»
- Details
- Written by: Чернова Наталья Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6166
Презентация "Методы работы со сказкой"
(технология Л. Б. Фесюковой)
Универсальная авторская схемаработы со сказкой Л. Б. Фесюковой
Нравственный урокЦель: научить оценивать героев с этической позиции
Воспитание добрых чувств
Обратить внимание на значимые в нравственном плане моменты, а именно то, что
учит детей сравнивать, сопоставлять
- Details
- Written by: Русакова Надежда Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 821
РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ?
Внимание — психический процесс, выполняющий функции отбора части информации, поступающей на органы чувств или актуально представленной в психике и сосредоточение на этой информации.
Суть в том, что внешнее внимание нацелено на окружающие человека предметы, личности, явления, кроме того действия других людей и изменения. Этой особенностью ребенок обладает с первых дней жизни. Новорожденный реагирует на голос родных, поворачивает голову в сторону источника шума, концентрирует внимание на родных людях.
Внимание маленьких детей, возраст которых от 3 до 6 лет, сфокусировано на их переживаниях и чувствах внутреннем мире. Максимальной концентрации внутренне внимание малыша достигается в тот момент, когда ребенок как будто застывает и сосредоточенно смотрит на какой-то предмет, но как бы не видя его. В такие минуты ребенок не реагирует на упреки взрослых, не слышит обращенной к нему речи. Именно такие ситуации взрослые называют рассеянностью.
ВИДЫВНИМАНИЯ
Read more: РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ?
- Details
- Written by: Белоусова Наталья Ильинична
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 8965
Презентация предметно-развивающей среды в старшей группе.
«Предметно-пространственная среда как условие развития самостоятельности и инициативности в игровой деятельности»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида
№ 350 городского округа Самары Воспитатель: Белоусова Наталья Ильинична
Для полноценного развития ребенку дошкольного возраста необходима самодеятельная, спонтанная игра, возникающая и развивающаяся по его собственной инициативе.
Read more: Презентация предметно-развивающей среды в старшей группе.
- Проект «Играем и развиваемся»
- Презентация "Составь последовательность"
- «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
- Дидактическая игра «Забавный транспорт»
- «Развитие словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры и лексические упражнения».
- Вас приветствует Кунгур
- «Развитие психомоторной коррекции у детей с ОВЗ через комплекс Бильгоу»
- Тема: «Игровые технологии в ДОУ»
- Социально-эмоциональное развитие дошкольников.
- Игра-презентация "И цвет и форма и размер"








