Занятия с детьми
- Details
- Written by: Сидюк Ирина Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1457
Конспект. Встреча в Мультклубе. Тема встречи: Оптимист и пессимист.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №26 муниципального образования Тимашевский район ст. Медведовская
Конспект. Встреча в Мультклубе
Технология включения мультипликации в образовательный процесс.
Воспитатель: Сидюк И.А.
Цель: развитие социального интеллекта ребёнка, используя мультпедагогику в воспитательно — образовательном процессе.
Задачи: раскрыть значение понятий «жизнерадостный человек», «оптимист», «пессимист»; развивать уверенность в себе и умение анализировать чувства и поступки. Объяснить, что эмоции человека могут положительно или отрицательно влиять на его жизненные установки. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, терпимость к себе и другим. Развивать умение договариваться, соблюдать уважительное отношение к сверстникам.
Read more: Конспект. Встреча в Мультклубе. Тема встречи: Оптимист и пессимист.
- Details
- Written by: Дектерёва Наталья Симионовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1145
Развитие инициативы и самостоятельности у детей через формирование навыков самообслуживания
Автор работы: Воспитатель МАДОУ детский сад № 18 «Светлячок» ГОД МО Дектерёва Наталья Симионовна
В Федеральном государственном образовательном стандарте выделены основные линии личностного развития ребёнка дошкольного возраста: самостоятельность, инициативность, творчество.
Основным принципом дошкольного образования согласно ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полноценным участником (субъектом) образовательных отношений, а так же поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
Проблема формирования у детей самостоятельности была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных. Волевые качества личности являются стержневой стороной характера человека, и их воспитанию должно быть уделено серьезное внимание. Очень важным волевым качеством, необходимым для будущей деятельности ребенка, является самостоятельность. Инициатива— активность в начинании, активность продвигать начинания, запускать новые дела, вовлекая туда окружающих людей.
- Details
- Written by: Кучеренко Наталья Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1842
Финансовая грамотность в ДОУ
Слайд№1
Добрый день, уважаемые коллеги!
Тема моего выступления: «Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста».
Слайд№2
Финансовая грамотность – это умение использовать знания и навыки, для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами.
Слайд№3
Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.
- Details
- Written by: Тушева Юлия Леонидовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1407
Дидактическая игра «Божья коровка и ромашки» для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
- формирование у детей представления об отношениях чисел в числовом ряду, умения определять и называть предыдущее и последующее число по отношению к названному,
- развитие мыслительных навыков, внимания, умения ориентироваться на плоскости и сравнивать числа и цифры.
Варианты проведения игры:
- Каждая божья коровка должна найти свою ромашку (и на божьей коровке и на ромашке должно быть одинаковое число)
- Разложить божьих коровок и ромашки в прямом и обратном порядке (от одного до девяти и от девяти до одного)
- Вставить пропущенных насекомых (в числовом ряду из ромашек и насекомых сделать пропуски божьих коровок)
- Между данными заготовками оставить промежутки и поставить знаки больше, меньше или равно.
Read more: Дидактическая игра «Божья коровка и ромашки» для детей старшего дошкольного возраста
- Details
- Written by: Горшкова Елена Григорьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2552
Конспект открытого интегрированного занятия в подготовительной группе «Двенадцать месяцев»
Провела Горшкова Елена Григорьевна – воспитатель ГБОУ школа № 2010 имени Героя Советского Союза М. П. Судакова ДО Росинка
Дети заходят в класс и здороваются с гостями.
А теперь присаживайтесь на свои места и давайте начинать.
«Раз» — руки вверх.
«Два» — одна рука на стол.
«Три» — вторая рука на стол.
«Спинку ровно и замри!»
- Дети послушайте загадку:
«Из двенадцати братьев:
Трое веяли снегами,
Трое землю украшали,
Трое солнцем согревали,
Трое сыпали дождями»
