Занятия по теме "Весна"

Details: Written by: Петрова Светлана Алексеевна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 25 June 2017; Hits: 5485

НОД по экологии в старшей группе на тему «Птицы весной»

Петрова Светлана Алексеевна Воспитатель ГБОУ СОШ пос. Просвет структурное подразделение «Детский сад «Росинка» Самарская область, пгт. Рощинский

Цели:

Образовательные: Расширить представления детей о жизнедеятельности зимующих и перелётных птиц весенний период. Закрепить признаки весны. Дать сведения о видах гнезд и их размещении. Формировать представление о том, что человек должен бережно относиться к природе.

Развивающие: Развивать мышление, внимание, память, речь, интерес к природе и к жизни птиц.

Воспитательные: Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам, доброжелательное отношение друг к другу, умение слушать.

Методы работы: игровые, наглядные, словесные.

Details: Written by: Раденко Елена Александровна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 22 May 2017; Hits: 4345

Интегрированное занятие во 2 младшей группе на тему: "Весеннее пробуждение природы"

Разработала воспитатель: Раденко Елена Александровна ГБОУ Школа №1905 Г.Москва 2016г.

Образовательные области: «Познание» (формирование целостной картины мира, формирование элементарных математических представлений), «Речевое» (формирование словаря, грамматический строй речи, связная речь).

Цель: Дать представление о времени года весна и изменениях в природе. Закреплять умение сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар и уравнивать численность групп предметов.

Задачи:

Details: Written by: Радзивил Анна Васильевна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 14 May 2017; Hits: 5229

Конспект НОД «Весна. Признаки весны».

Цель: расширение и обобщение знаний детей о весне как времени года, об изменениях в природе.

Задачи:

1. Обучающие:

Расширять представления детей о признаках весны, путем рассматривания картин. Активизировать словарь детей словами: оттепель, капель, проталина, скворечник, безоблачный, пригревать, журчать, звенеть.
Сформировать грамматический строй речи: умение согласовывать существительные с прилагательными. Составлять предложения с предлогами, совершенствовать умение устанавливать причинно-следственные связи;
Совершенствовать знания о цветах, упражнять в отгадывании загадок.
Познакомить детей с новым оборудованием: «игровым парашютом».

Details: Written by: Стукалова Татьяна Викторовна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 07 May 2017; Hits: 4850

Проект «Воробьишкина весна» для 2 младшей группы.

Стукалова Татьяна Викторовна, воспитатель МАДОУ «детский сад №12 «ЗВЁЗДОЧКА» города Боровичи

Цель: дать детям представления об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

Задачи:

Добиться усвоения знаний о весенних изменениях в живой и не живой природе
Активизировать творческий потенциал родителей и детей; укреплять преемственность поколений
Создавать у детей радостное настроение посредством привлечения к праздничным мероприятиям.
Конкретизировать и углублять представления детей о первых признаках весны (состоянии погоды, неба, растительности, характерных осадках).
Обеспечить знакомство с особенностью жизни и птиц в период наступления весны
Добиться умения устанавливать простейшие связи между условиями наступающего весеннего времени года и поведением животных, состоянием растительности
Учить отображать представления о весне в сюжетно-ролевых играх
Поощрять проявление инициативы и любознательности с целью получения новых знаний во время экспериментирования
Вызвать стремление общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности
Способствовать развитию познавательной активности, мышления воображения, коммуникативных навыков
Способствовать формированию бережного отношения к пробуждению природы, к её отдельным явлениям

Итоговое занятие: «Весеннее приключение»

Details: Written by: Бутунова Олеся Владимировна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 04 May 2017; Hits: 4232

Интегрированное занятие в младшей группе «В гости к красавице Весне»

Подготовил: Воспитатель МБДОУ Детского сада №35 «Колобок» Бутунова О.В. г. Красногорск 2017

Программное содержание.

1. Развитие речи:

вспомнить названия времен года
закрепить у детей знание основных признаков времен года
развивать связную речь.

2. Ознакомление с окружающим:

перечислить приметы весны
закрепить понятия «фрукты — овощи»
учить классифицировать продукты по этим признакам
уточнять и закреплять знания детей о домашних и диких животных

Details: Written by: Арсланбекова Люция Газимовна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 30 April 2017; Hits: 3173

Конспект НОД "Весенний букет"

ВЕСЕННИЙ БУКЕТ

(обобщающее наблюдение за цветущим комнатным растением)

З а д а ч и: способствовать развитию сенсорного анализа: цвет, размер, форма листьев, цветов, их пространственное расположение; развитию умения использовать модель в качестве плана для рассказа; пониманию способа ухода за комнатными растениями; воспитывать желание ухаживать за комнатными растениями, выращивать их, создавать уют и эстетическое оформление помещений.

Ход занятия

1. И г р о в о й с ю р п р и з н ы й м о м е н т.

Details: Written by: Ващенко Людмила Александровна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 19 March 2017; Hits: 5244

Конспект занятия НОД в старшей группе «Встреча весны «Сороки»»

На сцене три девочки, вышивают, Маша за прялкой поет песню.

Входит Хозяйка.

- Машенька, вы все трудитесь, а ведь сейчас за вами ребята придут, с собой играть, гулять позовут.

Девочки встают, складывают работу, звучит музыка и входят Дети. Маша и девочки присоединяются к остальным детям.

Закрывается занавес.

Дети исполняют танец «Горницы-узорницы» и садятся на стульчики полукругом с Хозяйкой.

Хозяйка читает детям стихотворение про весну.

Details: Written by: Анагнастопуло Мария Алексеевна; Category: Занятия по теме "Весна"; Published: 20 April 2017; Hits: 6826

Конспект занятия во второй младшей группе «Весна, весна красная»

Цели: Закрепить представления детей о весне, ее признаках. Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику. Понимать смысл загадок и находить отгадку. Расширять и активизировать словарь по теме. Закрепить знания о цветах, птицах, об их жизни в весенний период. Воспитывать уважительное, бережное отношение к природе, окружающему миру.

Оборудование: части цветка, карточки с изображениями весенних цветов, перелётных птиц, сюжетные картинки на тему «Весна», разрезные картинки с цветами, конверт с загадками.

Предварительная работа: