| Сценарий сказки «Колосок» для дошкольников с нарушениями слуха |
| Театральные занятия | |
| Автор: Вашуркина Елена Алексеевна | |
| 19.03.2026 12:53 | |
|
Действующие лица:
Сказочница: Сказку мы сейчас расскажем, и расскажем и покажем. Сказка эта «Колосок», поскорей садись дружек. Тихо, тихо, не шумите, сказку нашу не спугните. Жили были, не тужили два мышонка Круть и Верть. Выходят мышата Круть: Я, мышонок Круть, очень люблю крутиться. Верть: Я, мышонок Верть, очень люблю вертеться. Сказочница: Круть крутился, Верть вертелся, пели да плясали. На балалайке да гармошке играли, а забот совсем не знали. Имтируют игру на музыкальных инструментах и поют.
Мышата: Эх скок поскок, Золотой колосок На траве валялся, Мышек дожидался. Садятся на скамейку играют в ладушки. Сказочница: Жила с ними курочка, раньше всех вставала, работать начинала. Выходит Курочка. Курочка: Здравствуйте, я курочка, очень рано встаю, двор подметаю. Начинает подметать, находит колосок. Нашла я золотой пшеничный колос. Подходят мышата, рассматривают колосок. Круть: Что с ним делать? Курочка: Нужно его обмолотить, кто будет молотить? Верть: Только не мы, мы гулять пойдем. Уходят играть в ладушки Курочка: Что же мне придется. Вздыхает, идет, кладет колосок на землю, берет палку, намахивается на колосок. Мимо идет еж, подходит к курочке… Еж: Привет, что ты делаешь? Курочка: Я нашла колосок, буду его молотить. Еж: Давай я тебе помогу. Берет вторую палку и начинают молотить колосок вдвоем. Зерно собирают в мешочек. Курочка: Спасибо, приходи в гости на пироги. Еж: Спасибо, приду. Прибегают мышата Курочка: Я зерно намолотила Круть: Нужно муки намолоть. Курочка: Кто на мельницу пойдет? Верть: Только не мы, мы устали спать пойдем. Курочка: Пожимает плечами. Ну что же я пойду на мельницу. Берет мешочек с зерном, идет на мельницу. Открывается занавес. Курочка подходит к мельнице, стучит. Выходит мельник. Здравствуйте, я зерно принесла, помогите мне муку намолоть. Мельник: Привет, ладно, помогу. Берет мешок, уносит его в мельницу, выходит, крутит крылья мельницы, уходит назад, выносит мешок муки. Вот мука, на. Курочка: Спасибо, приходи на пироги. Мельник: Ладно, приду, пока. Курочка: Идет домой. Занавес закрывается. Подходит к дому, из которого выходят потягивающиеся мышата. Смотрите, сколько муки я намолола. Круть: Нужно теперь тесто замесить да пироги испечь. Курочка: Кто будет печь? Верть: Только не мы, мы в мяч играть пойдем. Берут мяч и убегают играть. Курочка: Видно и это мне придется делать. Готовит миску, муку, …мимо идет кошка. Кошка: Привет, что ты делаешь? Курочка: Тесто мешу, пироги печь буду. Кошка: Давай я тебе помогу. Курочка: Спасибо. Вместе месят тесто, лепят пироги, ставят их в печь. Зови соседей, будем чай пить. Кошка: Хорошо. Уходит. Мышата начинают нюхать и идут в сторону дома, садятся за стол. Курочка: Увидела мышат за столом, подошла. По работе и награда, ну ка марш из за стола! Мышата встают. Вы сначала мне скажите: кто колосок нашел? Мышата: ты. Курочка: кто колосок обмолотил? Мышата: ты. Курочка: кто муку намолол? Мышата: ты. Курочка: кто пироги испек? Мышата: ты. Курочка: А вы что делали? Круть: Только пели и играли… Верть: Ой, как были мы не правы… Мышата вместе: Мы посуду всю помоем, подметем мы в доме пол и накроем вместе стол. Курочка уходит, мышата начинают убираться. Курочка: Заходит. Ой, какая чистота, какой порядок вы молодцы, садитесь пить чай. Мышата садятся за стол. Подходят гости с гостинцами, все садятся пить чай. Сказочница: Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети, сказка учит нас добру и прилежному труду.
|



Сценарий сказки «Колосок» для дошкольников с нарушениями слуха








