Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Игровое пособие «Театральные ступеньки».
Театральные занятия
Автор: Фролова Наталья Викторовна Андреева Светлана Викторовна Тангочина Светлана Владимировна   
21.12.2019 23:44

Игровое пособие «Театральные ступеньки».Игровое пособие «Театральные ступеньки».

Возрастная группа: 5-7 лет.

Цель: Формирование у детей интереса к современной театральной деятельности, представлений о профессиях в театральном мире. Воспитание творческой индивидуальности каждого ребенка, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра.

Задачи:

«Социально-коммуникативное развитие»

  • Способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми, умений слушать собеседников, не перебивая. Овладевать навыками коллективного взаимодействия и общения.
  • Формировать умение эстетически оценивать окружающую среду, высказывать оценочное суждение, обосновывать свое мнение.
  • Способствовать усвоению норм и ценностей, принятых в обществе (в театре), воспитание моральных и нравственных качеств.

«Познавательное развитие»

  • Способствовать знакомству с историей и развитием театрального искусства, развитие познавательных интересов
  • Расширять представления детей о многообразии театральных профессий, атрибутах каждой из них.
  • Воспитывать умение следить за развитием действий во время театральной игры.

«Речевое развитие»

  • Пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний о театре и театральных профессиях.
  • Формировать у детей умение строить правильно предложения, произносить четко и правильно слова, выразительно произносить текст.
  • Отрабатывать интонационную выразительность речи.
  • Совершенствовать диалогическую и монологическую речь: рассказывать по картинкам, участвовать в беседе, понятно для слушателей, отвечать на вопросы и задавать их.
  • Закреплять умение рассказывать о предмете, содержание сюжетной картины, составлять рассказ по картинкам с последовательно развивающимся действием.
  • Способствовать развитию любознательности и интереса к театрально — игровой деятельности.

«Художественно эстетическое развитие»

  • Познакомить с понятием «театральное искусство».
  • Формировать основу художественной культуры, развивать интерес к искусству театра.
  • Продолжать развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства.
  • Закреплять знания об искусстве как виде творческой деятельности детей.

«Физическое развитие»

  • Закреплять умение придумывать варианты игр, комбинировать движения, проявляя творческие способности.
  • Воспитывать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.

Методические рекомендации:

Состав участников не ограничен от одного (индивидуально) и больше (подгрупповой)

Оборудование.

Макет театральной сцены, «Волшебный сундучок — Театральные ступеньки»(обучающие карточки), книжка «Знакомство с театральными профессиями»

Образовательный эффект.

Данное игровое пособие решает задачи по развитию речи, художественно- эстетическому воспитанию. Дарит радость эстетического удовлетворения от его использования.

Содержание игры №1 «Театр и его составляющие»

Оборудование: набор обучающих карточек – конверт №1

С первым набором картинок работает воспитатель вместе с детьми. Воспитатель объясняет, рассказывает, показывает, дает разъяснение.

Со вторым набором карточек дети работают самостоятельно. Они выбирают карточку, рассматривают и рассказывают, что изображено на картинке.

Содержание игры №2 «Театр от А до Я»

Оборудование: конверт №2

Дети выбирают карточку с изображением театральной профессии и подбирают соответствующие атрибуты. Дают свои комментарии и пояснения.

Содержание игры «Наш спектакль»

Оборудование: папка №1

Дети выбирают сказку, находят фотографии и распределяют роли. Расставляя карточки на подставки, дети определяют последовательность действий в спектакле. Рассказывают сказку в соответствии со своими ролями, передавая, интонационно, характер героя. Ребенок, выбранный режиссером, следит за правильным порядком развития сюжета.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 11 (327) выйдет
31 марта 2024

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 10 (326) за 2024 год
Скачать Номер 9 (325) за 2024 год
Скачать Номер 8 (324) за 2024 год
Скачать Номер 7 (323) за 2024 год
Скачать Номер 6 (322) за 2024 год
Скачать Номер 5 (321) за 2024 год
Скачать Номер 4 (320) за 2024 год
Скачать Номер 3 (319) за 2024 год
Скачать Номер 2 (318) за 2024 год
Скачать Номер 1 (317) за 2024 год
Скачать Номер 47 (316) за 2023 год
Скачать Номер 46 (315) за 2023 год