ОПЫТ РАБОТЫ ГИДРОКИНЕЗИОТЕРАПИИ

Современное время разнообразных гаджетов, большие требования к ребенку пропедевтического возраста, повышение уровня частоты заболеваемости свидетельствуют о снижении физической активности подрастающего поколения. Мы все чаще, наблюдаем отказ детей от прогулок (что является причиной снижения иммунитета), подвижных игр (предпочитая компьютерные), снижение аппетита обуславливается малой подвижностью детей.

Так как физическая активность является одной из важнейших составляющих общей готовности ребенка к школе, на базе нашего дошкольного учреждения созданы и постоянно совершенствуются условия для стимуляции всех компонентов полноценного всестороннего развития дошкольников, в том числе и физического. Наличие уже имеющейся материально-технической базы, а так же бассейна, дает возможность постоянно усовершенствовать методы и приемы работы с детьми дошкольного возраста. В нашем учреждении занятия по плаванию охватывают 90% воспитанников.

Скачать конспект

Работая в этой области на сегодняшний день, как педагога, актуальным является поиск новых способов укрепления психического здоровья ребенка, стимуляции физического развития, закаливания организма, повышения устойчивости к различным заболеваниям. Занятие плаванием является отличным средством для физических качеств дошкольников.

А также имея опять специалиста лечебной физической культуры, в сезон отключения горячей воды и погодных условий не приостанавливала занятия и разработала целый комплекс упражнений с применением адаптивной физкультуры в условиях «сухого» бассейна. Регулярное использование различных упражнений ЛФК показало свою эффективность при возобновлении занятий в бассейне. Новым витком в моей работе стала гидрокинезиотерапия. Стандартные упражнения в воде я разнообразия лечебной гимнастикой с элементами межполушарного взаимодействия, с помощью которой дети стали быстрее адаптироваться к бассейну, навыки которые формировались не равномерно, стали быстрее ими осваиваться и закрепляться. Неловкие движения в воде со временем стали хорошо сбалансированными, синхронными и пластичными.

Системная работа синтеза плавания и лечебной физкультуры показала свою эффективность в комплексном развитии детей. По результатам мониторинга, мы выяснили, что показатели физического, эмоционального и когнитивного развития увеличились, по сравнению с показателями прошлых лет. Уровень развития общей и мелкой моторики детей стал выше. 80% детей подготовительной группы имеют высокий уровень готовности к школьному обучению, что на 10% больше по сравнению с мониторингом прошлых лет. Активность детей в играх и на занятиях заметно повысилась.

Таким образом, наличие материальных и человеческих ресурсов на базе дошкольного учреждения позволяет нам готовить адаптированных к школьной жизни выпускников, которые успешно осваивают образовательную программу, а так же результативно продолжают занятия спортом.