Спортивный праздник на улице «День туриста» (для старшего дошкольного возраста)

Цель: развитие интереса к туризму, приобщение к активному отдыху и здоровому образу жизни.

Ход мероприятия:

Построение команд. Звучит песня «Если с другом вышел в путь».

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Сегодня в нашем детском саду необычный день — День туриста.

Ребята, кто же такие туристы? (ответы детей)

Туристы — это люди, которые любят путешествовать, изучать природу и исследовать незнакомые места. Леса, горы, бегущие вдаль реки – любимые места туристов. Их не пугают трудности, которые встречаются на пути. Потому что они сильные, смелые и ловкие.

1. Мы веселые туристы,

Дружим с Солнцем и Водой.

Мы шагаем и поем,

Нам преграды нипочем...

2. Напрасно погодой пугали,

Снова идем мы в поход

И тот, кто не струсит и выдержать сможет

Отправится с нами в турслет!

3. Весёлые туристы –

По жизни оптимисты!

Любознательный народ

Отправляется в поход!

3. Мы идем в поход опять.

Так и тянет нас на волю

Приключения искать.

4. Только слабеньким, друзья,

В наш поход идти нельзя.

Вы сначала тренируйтесь,

Бегайте и соревнуйтесь.

Посмотрите все на нас,

Мы спортсмены – высший класс!

И мы с вами сегодня станем туристами и отправимся в путешествие на поиски приключений. Но сначала нам надо хорошенько размяться, чтобы в дороге все трудности нам были нипочём!

1. Музыкальная разминка

Ведущий: Чтобы отправится в поход нам необходимо собрать рюкзак. Давайте вспомним, что же мы с собой возьмем?

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если «да» — в ладоши хлопни,

Если «нет» — ногами топни!

«Рюкзак туриста»

Котелок, утюг, расческа,

Пылесос, сачок и соска,

Вездеход, бинокль, духи,

Носовой платок, подушка, ласты,

Мяч, коньки и клюшка,

Молоток, веревка, нож.

Ну, а соль с собой возьмешь?

Спички, гвозди, шоколад – Вот и собран наш отряд!

Ведущий: Ребята, теперь вы знаете, что нам понадобится в походе.

- Ваше задание: собрать рюкзак. Участвовать будут 2 команды.

2. Эстафета «Собери рюкзак»

Вам необходимо по очереди добежать до предметов, выбрать то, что понадобится туристу в походе, положить в рюкзак, и вернуться обратно.

- Главное правило туриста – в поход нужно брать не то, что может пригодиться, а только, то без чего нельзя обойтись, то есть, самое необходимое!

(аптечка, спрей от комаров, спички, щетка, мыло, удочка, котелок, топор, нож, кружка, чашка, ложка, лопатка, вода, фломастеры, игрушка, лак для ногтей, книга, кубик, чай, консервы, печенье, бинокль, компас, плед, фонарик, влажные салфетки…)

Ведущий: Ну, что, рюкзаки собраны, команды — стройся, шагом марш!

Речёвка туриста:

Восп.: Кто шагает с рюкзаком?

Дети: Мы — туристы!

Воспит.: Кто со скукой не знаком?

Дети: Мы — туристы!

Воспит.: Нас вперёд ведут…

Дети: Дороги!

Воспит.: Наш девиз:

Дети: «Всегда вперёд!»

Воспит.: Эй, ребята,

Дети: Твёрже шаг!

Воспит.: Что турист берёт в дорогу?

Дети: Песню, ложку и рюкзак»

Ведущий: Ой-ой ой ребята, а кто это тут так намусорил? Разве можно мусорить в лесу?..... Давайте скорее все это уберем.

3. Эстафета «Рассортируй мусор».

(бумажный и пластиковый)

Ведущий: Молодцы ребята, весь мусор убрали. А теперь расскажите, как нужно вести себя в лесу?

ДЕТИ: В лесу – мы гости, для животных лес – это дом.

Не кричи. Громкие звуки пугают животных.

Не ломай ветки деревьев, когда-нибудь птица совьет на ней гнездо.

Не обдирай и не царапай кору. От этого дерево будет болеть и сохнуть.

Не кидай мусор, не бей стекла. Лес станет грязным и небезопасным для обитателей.

Не жги сухую траву и не играй с огнем. Пожар может вспыхнуть внезапно.

Не рви цветы, не топчи грибы. Не разоряй гнезда, муравейники, норы. Это дом живых существ.

Ходи по тропинкам, чтобы не навредить насекомым и растениям.

Речёвка туриста.

Ведущий: Что всегда легко в походе

На полянке мы разводим?

Сварит кашу, суп с тушёнкой

Для большого и ребёнка… (костёр).

- Костёр на природе наш друг, он помогает согреться, высушить сырые вещи, осветить территорию, приготовить пищу и отпугнуть диких животных. Что нужно туристу, чтобы развести костёр? (дрова)

Ведущий: На пути завал, нам нужно его разобрать, чтобы пройти к полянке.

«Разбери завал»

Участники передают «бревна» по одному по цепочке.

Ведущий: Дрова для костра мы собрали, теперь необходимо развести костер.

«Сложить костер»

Дети делятся на небольшие группы.

Ведущий: Костёр развели, устали? А что туристы делают в походе, когда устают? … Правильно, привал…Давайте и мы устроим привал, отдохнем.

«ПРИВАЛ»

Дети садятся на скамейки.

Загадки на привале:

1. Он с тобою и со мной

Шёл лесными стёжками,

Друг походный за спиной

На ремнях с застёжками. (Рюкзак)

2. И от ветра и от зноя, от дождя тебя укроет

А как спать в ней сладко

Что это? (Палатка)

3. Он в походе очень нужен,

он с кострами очень дружен

Можно в нём уху варить

Чай душистый кипятить (Котелок)

4. И в тайге, и в океане

Он отыщет путь любой.

Умещается в кармане,

А ведёт нас за собой. (Компас)

5. На привале нам помог:

Суп варил, картошку пек.

Для похода — хорошо,

Но с собой не понесешь. (Костер)

6. Над рекой она склонилась,

Ловко-ловко исхитрилась:

Обменяла червяка

На большого окунька. (Удочка)

7. Днем он спит,

А как проснется,

Ярким светом он зажжется. (Фонарь)

ПЕРЕКУС

(дети угощаются чаем с печеньем или бутербродом)

Ведущий: Порезвились, поиграли,

Снова все в колонну встали

И знакомою тропой

Все отправились домой.

Отправляются в детский сад.