«Физическое развитие с ФОП ДО»

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД №67 г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Подготовила: инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории Храмова С.В. Саратовская обл. г. Балаково МАДОУ детский сад №67

Что предусматривает

Образовательная область «Физическое развитие» предусматривает конкретные задачи и содержание образовательной деятельности для освоения детьми в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Включает подразделы: основная гимнастика, спортивные упражнения, подвижные игры, формирование основ здорового образа жизни, активный отдых.

Кто решает задачи физического развития детей

Все педагоги детского сада, а не только инструктор по физической культуре, организовывают режим двигательной активности детей в течении дня с учётом их возрастных особенностей и состояния здоровья (п. 2. 10 СП 2.43648-20)

Скачать конспект

В каких формах решать задачи физического развития

В режиме дня

Физкультминутки

Гимнастики для глаз

Основная гимнастика: основные движения, ОРУ, строевые упражнения, ритмическая гимнастика

Подвижные игры и игровые упражнения

Формирование ЗОЖ: личная гигиена, КГН при приёме пищи, закаливание

На специально организованных занятиях

Спортивные упражнения: катания на санках, коньках, ходьба на лыжах, катание на трёхколёсном и двухколёсном велосипедах, самокате, плавание

Спортивные игры: городки, элементы баскетбола, элементы футбола, элементы хоккея (без коньков-на снегу, на траве), бадминтон, элементы настольного тенниса.

В форме активного отдыхаФизкультурные праздники

Дни здоровья

Плавание, катание детей на санках, лыжах, коньках, велосипеде можно не организовывать!

Содержание работы по образовательной области «Физическое развитие», в том числе по плаванию, детский сад реализует только при наличии соответствующих условий, то есть бассейна. Также задачи по обучению детей спортивным упражнениям по ФОП ДО каждый детский сад решает с учётом собственных регионально-климатических и материально-технических возможностей. Если возможности для организации отсутствуют, например, не позволяют погодные условия, то детский сад не реализует данные задачи.

Сколько длится занятие по физической культуре в детском саду

Что содержит цент двигательной активности

Для детей раннего возраст: Оборудование для развития основных движений.

Для детей 3-7 лет: Оборудование для игр средней и малой подвижности в группе, средней и интенсивной подвижности в физкультурном и музыкальном залах, интенсивной подвижности на групповых участках, спортивной площадке, всей территории ДОО.

ВАЖНО!

Воспитатель может хранить пособия и инвентарь, необходимые ему для работы: атрибуты для подвижных игр, наглядные пособия и т.д., в спальне группы. При этом оборудование для детей: мягкие мячи, кегли, скакалки, обручи и т.д., должны быть с свободном доступе в физкультурном уголке группы.

С каким направлением воспитания соотносится область «Физическое развитие»

Данная образовательная область соотносится с физическим и оздоровительным направлениями воспитания (п. 29. 3. 4 ФОП ДО). В рамках физического развития детей педагоги должны решать задачи воспитания- приобщать их к ценностям «Жизнь», «Здоровье», а именно:

• Формировать представления о жизни, здоровье и физической культуре с учётом возраста детей
• Способствовать становлению эмоционально-ценностного отношения к здоровому образу жизни, интереса к физическим упражнениям, подвижным играм, закаливанию организма, овладению гигиеническими нормами и правилами
• Воспитывать активность, самостоятельность, уверенность, нравственные и волевые качества.

Какие есть требования к организации образовательного процесса и режима дня

(п. 2.10. 3 СП 2.4. 3648-20)

• Вводить в режим дня физкультминутки во время занятий, гимнастику для глаз.
• Организовывать режим двигательной активности детей в течении дня с учётом их возрастных особенностей и состояния здоровья.
• Контролировать осанку, в том числе во время письма, рисования и работы с электронными средствами обучения.
• Организовывать физкультурные, физкультурно-оздоровительные мероприятия, массовые спортивные мероприятия, туристические походы, спортивные соревнования с учётом возраста, физической подготовленности и состояния здоровья детей.
• Проводить занятия физической культурой и спортом на открытом воздухе, а также подвижные игры с учётом совокупности показателей метеорологических условий (температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха) по климатическим зонам.
• Обеспечивать присутствие медицинских работников на спортивных соревнования и на занятиях в плавательных бассейнах.
• Организовывать занятия физической культурой с детьми в зале в дождливые, ветреные и морозные дни.

Физкультурные занятия с воспитанниками младшей группы на улице педагоги проводят по своему усмотрению

Нормативные правовые акты не регламентируют проведение физкультурных занятий на свежем воздухе в младшей группе. Такие рекомендации есть в учебно-методической литературе. Поэтому при наличии соответствующих условий и возможностей педагоги могут, но не обязаны проводить занятия в младшей группе на свежем воздухе с подгруппой детей не более 8 человек.