Подвижная игра «Утята и кошка».

Цель: Упражнять детей в выполнении различных действий;

В беге, в лазании и подлезание под дугами.

Атрибуты: дуги-2-3шт; высота дуг 60-70 см.

Ход игры:

Расположить дуги друг от друга примерно на 25-30 см. от земли -это домик утят.

На расстоянии 2м. от друг, домик кошки.

Дети находятся за дугами.

Мама уточка (воспитатель), зовет своих утят пощипать зелёную травку:

«кря — кря-кря!».

Идите свежей травки по щипайте!

Утята подлезают под дугами, бегают по площадке, крякают,

машут крыльями (руками).

Мама уточка (воспитатель) подходит к кошке, берёт её на руки:

«Мяу-мяу!». Утята убегают в разные стороны,

чтобы забежать к себе в домик.

Игра повторяется 3-4 раза.

Подвижная игра:

«Стрекоза и цапля».

Цель: закреплять умение плавно двигаться под музыку и по сигналу быстро садятся на цветок-кувшинку (стульчик).

Атрибуты: музыка «Полёт стрекозы» из коллекции детских произведений, магнитофон.

Ход игры:

В игре участвуют все дети – заранее выбирается ребёнок, изображающий цаплю. Малыши, сидя на корточках, изображают стрекоз на цветках.

Звучит музыка «Полёт стрекозы» из детских произведений. Педагог следит, чтобы дети – стрекозы действовали по сигналу. Музыка прерывается, появляется цапля – говорит считалку.

• Идёт, идёт охота за стрекозами в болота

Как горошины глаза,

Крылья кружевные.

Им вовсе не охота,

Им страшно неохота,

Чтоб цапля их зацапала,

Цап, цап, цап!

Дети убегают на свой цветок.

Цапля ловит стрекоз.

Игра повторяется 3-4 раза.