Конспект организованной образовательной деятельности «Пусть мир будет чище, пусть мир будет краше!»

Образовательная область: Физическое развитие Для детей младшего дошкольного возраста (средняя группа от 4 до 5 лет)

Подготовила и провела: Инструктор по ФК Панина Т.Л Москва, 2016 год

Цель: Формирование понимания того, что человек должен беречь, не загрязнять окружающий мир

Программное содержание:

Скачать конспект

1. Образовательные задачи

• Продолжать учить бегать наперегонки, с преодолением препятствий.
• Закрепить перестроение из шеренги в три колонны используя зрительные ориентиры.
• Учить катать бутылку ногой (ведение ногой)
• Совершенствовать умение ползать с опорой на ступни и кисти рук между предметами.
• Учить передавать эстафету касанием руки

2. Развивающие задачи:

• Развивать быстроту, ловкость, пространственную ориентировку
• Развивать умение поддерживать дружеские взаимоотношения во время соревновательной деятельности

3. Воспитательные задачи:

• Воспитание творческой инициативности по применению использованных пластиковых бутылок вторично.

Интеграция с образовательными областями:

• «Физическое развитие» — сохранение и укрепление физического здоровья посредством участия в играх, выполнения физических упражнений, безопасное поведение в условиях специально организованной деятельности
• «Социально-коммуникативное развитие» — доброжелательное отношение между детьми в процессе игрового взаимодействия, проявление адекватной реакции на эмоции других людей. Побуждать детей оценить свои действия и поведение по отношению к другим участникам игры. Приучить детей постоянно убирать на свое место спортивный инвентарь.
• «Познавательное развитие» — через воспитание любви к природе, желания беречь ее.

Материал:

• пластиковые бутылки, на 1/3 наполненные водой, разного цвета (6 бутылок с синей водой, 6 бутылок с желтой водой, 3 бутылки с зеленой водой, 3 бутылки с красной водой).
• Обручи по количеству детей.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми о том, что у разных материалов свой срок разложения в земле.

Ход занятия: