ИЗО детям

Details: Written by: Шипкова Вера Николаевна; Category: ИЗО детям; Published: 04 February 2012; Hits: 22166

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 91 г. Санкт-Петербург
(Коллективная работа детей старшего возраста)
Подготовила воспитатель Шипкова Вера Николаевна
Воспитатель ГБДОУ детский сад№ 91 г. Санкт-Петербург
Техника выполнения работы щетинной кистью-гуашь
работа в парах
Задачи: Предложить детям, опираясь на их представления и полученные ранее знания, изобразить пингвинов, передавая их характерные особенности: форму туловища, головы…
- Формировать чувство цвета, закреплять понятие тёплых и холодных цветов, упражнять в умении смешивать краски.
- Отрабатывать технику работы щетинной кистью.
- Развивать творчество, воспитывать самостоятельность, интерес к результату своей деятельности, умение договариваться о совместной работе.
Материал: Листы бумаги формата А3, А; краски гуашь; кисти разных размеров - мягкие и щетинные; баночки с водой; раздаточный игровой материал на закрепление холодных цветов (цветные карточки тёплых и холодных цветов). Зрительный ряд - иллюстрации взрослых и маленьких пингвинов.
Предварительная работа: Беседа о пингвинах. Рассматривание иллюстраций. Лепка пингвинов.
Совместная деятельность:

Details: Written by: Метелева Людмила Викторовна; Category: ИЗО детям; Published: 14 January 2012; Hits: 14611

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Волшебные краски» для детей 5 лет Программное содержание:
Продолжать формировать умение составлять узор из знакомых элементов (полосы, точки, круги). Учить самостоятельно создавать узор, чередуя элементы. Закреплять умение составлять композицию на силуэте, используя различные приемы рисования красками: рисование и закрашивание всей кистью, способом примакивания, рисование концом кисти мелких деталей, боковой мазок.
Развивать творческие способности, воображение, эстетическое восприятие, самостоятельность и активность.
Воспитывать отзывчивость, желание помочь сказочному персонажу.

Details: Written by: Трышканова Тамара Геннадьевна; Category: ИЗО детям; Published: 15 December 2011; Hits: 12624

Цель: ознакомление детей с нетрадиционной изобразительной техникой скатывания бумаги, путем создания объемного изображения снеговика.
Задачи:
•    Создать атмосферу психологического комфорта;
•    Закрепить знания детей о зимних забавах, вспомнить загадки;
•    Воспитывать самостоятельность, инициативность, уверенность;
•    Развивать у детей положительные эмоции, радоваться общему успеху.
Оборудование: клей ПВА, салфетки белого цвета, 1 салфетка красного цвета (для носа), черная салфетка или гофробумага (для глаз), 4 блюдца для клея, книга размером 60/50см, костюм Карлсона (пропеллер из пластиковой бутылки; бриджи на одной лямке, на животе большая яркая пуговица; на голове легкий начес; на лице нарисованы канапушки).

Ход занятия:
Организационный момент
Воспитатель, переодетый в костюм Карлсона (под мышкой у него книга), вбегает в группу:
Бж-бж-бж-бж (делает круг по группе и оставляет книгу на столе)

Details: Written by: Власова Наталья Михайловна; Category: ИЗО детям; Published: 12 December 2011; Hits: 13430

Занятие по рисованию в I младшей группе - Елочка - красавица Цели:
1. Познакомить с новым приемом рисование «набивкой».
2.развивать мышление, мелкую моторику рук,
3. развивать эстетическое восприятие, создать у детей радостное настроение.
4. воспитывать аккуратность, желание помочь.
Материал: игрушка –ежик, елочки из белой бумаги, тампоны, гуашь, внутренний трафарет.

Ход занятия.
I.- Ребята, к нам пришел гость. Отгадайте кто:
Под соснами, под елками,
Лежит мешок с иголками (ежик).
Включить ежа.
- Ежик добрый. Давайте его погладим.
- Что у ежика на спинке?
- У какого дерева есть иголки? (у елки).
- Какого цвета?
- Посмотрите, ежик нам что-то принес (открываю шкатулку).
- Что это? (елки). Какого цвета? (белые)
- Маленькой елочке холодно зимой. Елочки замело снегом. Ежик грустный. Скоро праздник, а елочки белые. Давайте поможем ежу, елочки опять станут зелеными.
II.- Для этого у нас есть волшебные палочки- тампончики . Будем снег сбивать с елочек.
- Берем палочки – тампончики и посмотрите вверх вниз (Показ воспитателя, затем вместе с детьми палочкой без краски.)
- Теперь опускаем в краску и выполняем.
III. -Вот какие красивые.

Details: Written by: Аникеева Инна; Category: ИЗО детям; Published: 25 November 2011; Hits: 30986

Конспект занятия по рисованию в средней группе - Дорога к солнцу

Цель: познакомить дошкольников с теплыми и холодными цветами красок.
Задачи:
1.    Расширить знания детей о цветовой гамме красок, дополнив ее холодными и теплыми тонами.
2.    Продолжать учить детей наносить мазки и штрихи по всему листу бумаги.
3.    Совершенствовать умение при работе пользоваться салфеткой
4.    Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, давая обоснованный ответ.
5.    Воспитывать усидчивость, доброжелательное отношение к друг к другу.
Материал: бумага, краски, кисти, подставки и стаканчики. Плоскостные изображения «Весны», «Зимы», тучи и солнца, снежинки. Небольшие кусочки бумаги теплых и холодных цветов, каждого по 15-20 штук. Коробки синего и красного цвета. Мольберт с магнитной доской, магниты. Альбом «Времена года» П. И. Чайковского.