Поделки

Details

Written by: Кравец Елена Александровна

Category: Поделки

Published: 03 December 2013

Hits: 8138

Цели и задачи:

Закреплять название и строение птиц.

Развивать творческие способности и воображение

Развивать чувство формы и пропорций

Закрепить умение оттягивания от всего куска пластилина столько, сколько понадобится.

Свободно применять знакомые приемы лепки (загибание, прищипывание, вытягивание, сглаживание пальцами)

Read more: Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе. - лепка "Наш пруд"

Details

Written by: Потапова Ольга

Category: Поделки

Published: 10 November 2013

Hits: 10397

Цель: учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, придавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик).

Задачи: 1)закреплять приемы лепки, отделять части из целого куска и соблюдать их размер при лепке;

2)передавать характерные движения животных;

3) соединять части плотно прижимая, друг к другу.

Материал: пластилин, доски для лепки, стеки, макет утки.

Ход занятия: Ребята, отгадайте загадку

Как на речку прилетает,

сразу в воду залезает.

Read more: Лепка "Утка с утятами на пруду"

Details

Written by: Раиса Михайловна Уриш

Category: Поделки

Published: 11 January 2014

Hits: 9732

Воспитатель Уриш Раиса Михайловна
Цель:
1.Расширять знаний детей об истории новогоднего праздника.
2.Развивать образное мышление, умение создавать знакомый образ, с опорой на жизненный опыт детей (новогодний праздник, художественное слово, иллюстрации).
3.Закреплять умение использовать в работе нетрадиционную технику рисования – пластилинографию.
4.Добиваться реализации выразительного, яркого образа, дополняя работу дополнительным материалом.

Материал для работы: Плотный картон с силуэтом новогоднего шарика, набор пластилина, бисер и блестки для украшения, стека, салфетка для рук.

Ход занятия.
1.Организационная часть.
Педагог проводит словесную игру (стихи Е. Благининой):
Есть одна игра для вас:
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет,
Скоро праздник… (Новый год).

Read more: Конспект занятия с использованием нетрадиционной техники изобразительного искусства – пластилинограф...

Details

Written by: Елена Фомина

Category: Поделки

Published: 16 February 2014

Hits: 16050

Муниципальное  казенное общеобразовательное учреждение Ханты – Мансийского района “Средняя общеобразовательная школа п. Киропичный”
Фомина Елена Зеноновна, Заместитель директора  по дошкольному образованию

Рисование  имеет   большое  значение для всестороннего развития дошкольников, способствует эстетическому и нравственному воспитанию, расширению кругозора.  Примечательно,  что  рисовать можно не только с помощью красок, карандашей или  фломастером , но и пластилином.
Рисование пластилином –  это   пластилиновая  живопись. В пластилиновой живописи пластилин используется в виде «краски», как изобразительный материал, а инструментом  для  работы с этим материалом служат ладошки и пальчики ребенка. Это  один из самых молодых видов живописи, который стали использовать художники совсем недавно.
Пластилиновая живопись – один из видов декоративно-прикладного искусства, редко практикующихся в дошкольном учреждении. А в  пластилиновой  живописи заложены колоссальные воспитательные резервы, огромные педагогические возможности, которые влияют на формирование и развитие художественно-эстетического и образно-пространственного восприятии окружающего мира детьми старшего дошкольного возраста.
Авторы, исследующие проблему эффективной работы с пластилином и его влияние на творческие способности детей (Т.С. Комарова, Б.Б. Косминская, Н.П. Сакулина, Н.Б. Халезова и др.), отмечают наличие тесной взаимосвязи между тонкой двигательной координацией и уровнем работоспособности, степенью овладения техническими навыками и успешностью, качеством выполнения работы.
Процесс рисования пластилином в изобразительной деятельности вовлекает в работу движения рук (ладоней, пальцев), зрительное восприятие, а также развивает такие психические процессы, как внимание, память, мышление, воображение, речь (Л.А. Венгер, В.С. Мухина, Р. С. Немов и др.).
Пластилину, как материалу более 100 лет. Состав пластилина был изобретен английским преподавателем Уильямом Хербутом в 1897 году.
Сделан он был из солей извести, алифатических кислот и нефтяного желе, смешанного с мелом. Состав менялся, но до сих пор это изобретение популярно. Сейчас пластилин делают из глины, воска, животного сала, озокерита - минерала, похожего на пчелиный воск, церезина, вазелина, т.е. веществ, которые не дают глине высыхать. Обязательный компонент – цветной пигмент, что делает возможным использовать его в новом качестве.

Read more: Пластилиновая живопись - средство развития творчества детей дошкольного возраста

Details

Written by: Светлана Борисовна Гацько

Category: Поделки

Published: 19 February 2014

Hits: 6272

Конспект непосредственно-образовательной деятельности области Художественное творчество: «Дети на прогулке зимой» (сюжетная лепка)
Подготовила:
воспитатель МБДОУ «Колокольчик» г.Ноябрьск
Гацько Светлана Борисовна
Программное содержание: Учить детей вдвоём выполнять общую работу: договариваться о содержании лепки, согласовывать величину фигурок, их размещение на общей подставке в соответствии с выбранным сюжетом. Закреплять умение передавать движение персонажей. Воспитывать желание доводить начатую работу до конца, видеть результат своей работы.
Коррекционные задачи: Развивать зрительное и слуховое восприятие, общую и мелкую моторику, развитие познавательных интересов, совершенствование словаря.

Read more: Конспект НОД области Художественное творчество: «Дети на прогулке зимой» (сюжетная лепка)

Details

Written by: Нугуманова Шолпан

Category: Поделки

Published: 17 March 2014

Hits: 6127

Занятие подготовила учитель ИЗО Ассоциированной ЮНЕСКО школы при КАУ г. Алматы Нугуманова Ш.Р.
Цель: Развитие  мелкой моторики пальцев рук, чувства объема и формы
Задачи:
·                    Развивать и закреплять умения и навыки работы с пластилином, применения приемов лепки из целого куска прием отрывания;
·                    Совершенствовать умения работать по плану;
·                    Формировать умение осуществлять само- и взаимоконтроль; развивать творческие способности детей.
·                    Закреплять знания правил рабочего человека, правил личной гигиены при работе с пластилином.
Материалы: пластилин красного, коричневого, черного, белого цвета
Пластиковое яйцо

Read more: Лепка из пластилина с использованием готовых форм

Details

Written by: Зинаида Мельничук

Category: Поделки

Published: 03 April 2014

Hits: 15225

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №1 «Ручеек» г – к Анапа

Воспитатель Мельничук Зинаида Васильевна

Задачи:
• Продолжать учить детей бережному отношению к предметам обихода
• Активизировать в речи детей слова по теме «Посуда»
• Учить отвечать полным ответом
• • Закрепить приемы лепки посуды
• Воспитывать уважение к труду

Материал и оборудование: костюм для Федоры, картинки с изображением посуды, пластмассовая чайная посуда, пластилин, доски для лепки, салфетки,

Предварительная работа:
• Чтение сказки К. И. Чуковского «Федорино горе»
• Беседа о посуде
• Игры с кукольной посудой
• Лепка из пластилина по теме «Посуда»

Ход занятия:
В группу входит бабушка Федора:
- Здравствуйте, ребята. Я – бабушка Федора.
Вы знаете, из какой сказки я к вам пришла? Кто написал эту сказку? (Ответы детей)
- Вы помните, какое горе случилось со мной в сказке?
Почему от меня убежала вся посуда? (Ответы детей)

Read more: Конспект интегрированного занятия по лепке в средней группе «Посуда для Федоры»