Сценарий мероприятия по ПДД в детском саду «Путешествие в страну Светофорию»

Цель и задачи:

• формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице
• обобщить знания детей о Правилах дорожного движения
• закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх
• формирование знаний детей о родном городе
• воспитывать патриотические чувства: гордость за свою малую родину, желание сделать ее лучше.

В. На дороге целый день сильное движение, не остановить поток даже на мгновение. Чтобы не случилось опасных столкновений, существуют Правила Дорожного Движения. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто. Кто помогает нам в этом?

Загадка: Три глаза — три приказа, Красный – самый опасный. (светофор)

В.: Сегодня у нас необычное занятие – путешествие. Мы с вами будем путешествовать по стране Светофории. А поможет нам в этом Светофорчик.

Светофорчик: У нас две команды.

А теперь мы узнаем на каком транспорте отправимся в наше путешествие:

Дом на улице стоит,

на работу всех везёт

не на курьих тонких ножках,

а в резиновых сапожках. (Автобус)

Светофорчик: — Молодцы! Отправляемся в путешествие на земном транспорте.

1 задание.

В. Послушайте стихи. Вы должны будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья. Или молчать»

А. Кто из вас идёт вперёд, только там где переход? (это я…)

Б. Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что красный свет — это значит хода нет?

Светофорчик: Молодцы! Вот наша остановка. Мы оказались в стране Светофории.

2 задание.

Св.: Собрать дорожный знак и дать ему название.

3 задание.

С.: Игра «Зелёный, жёлтый, красный»

Зелёный флажок- дети идут по кругу, жёлтый- останавливаются, красный-- приседают.

В.: А сейчас «Песня пешехода»

Светофорчик: Путешествие продолжается

Д /и «Мы едем, едем, едем!»

- Как регулируется движение на улице?

- Какие сигналы светофора мы знаем?

-Какие дорожные знаки есть на улице?

Появляется Мигалочка.

М.: Не переходи улицу, если по ней движется специальный транспорт.

Скорая помощь: Это специальный транспорт, помогающий в беде, уступай ему дорогу коль увидишь ты везде. (03)

Полиция: Доктора спешат к больному, чтоб успеть его лечить, а полиция скорее преступление раскрыть! (02)

Пожарная: Вон торопится пожарный, чтоб пожар тушить скорей, чем скорее спасатель будет, больше он спасёт людей. (01)

Мигалочка: Потому у них мигалки и мигают и гудят, чтобы все, кто видел, знали им мешать никак нельзя!

Св.: А что за цифры нам показали машины?

Правильно! Это номера телефонов, куда нужно звонить если беда.

Миг.: У нас новое задание. Кроме специального транспорта бывают и другие машины.

4 Задание. «Дорисуй транспорт» (воздушный, наземный, водный)

Автобус? Самолёт

Автобус Пароход?

? Пароход Самолёт

Молодцы! С заданием справились.

Вносится кроссворд, выполненный на большом картоне. Каждой команде достаются три загадки о транспорте. В выделенных клетках должно получиться слово «дорога»

Загадки.

Этот конь не есть овса

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем

Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)

Дом по улице идет,

На работу всех везет

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Силач на четырех ногах

В резиновых сапогах,

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (Грузовик)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят яркие дома. (Трамвай)

Молодцы!

Детей встречает инспектор. Как вы умеете соблюдать правила? (перед детьми перекрёсток и светофор) Пешеходы- девочки с колясками, водители –мальчики.

Инспектор. Молодцы, ребята! У вас сегодня было много помощников и все справились с заданиями. Победила дружба! Награждение! И нам, ребята, пора возвращаться! Предлагает вновь всем занять свои места в автобусе. Звучит музыка. Дети покидают волшебный город.

А в подарок просмотр мультфильма «О светофоре».