КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО ПДД «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

• Никитина Наталия Мечиславна воспитатель
• Камалетдинова Алиса Рустамовна воспитатель

МБДОУ ЦРР детский сад №2 «Рябинушка» г. Ульяновск

Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения в игровой форме.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить знания о сигналах светофора, пешеходном переходе ( «зебре»), основных дорожных знаках ( «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!»). Повторить правила поведения на улице.

Развивающие:

• Развивать внимание, координацию движений, быстроту реакции, память, речь, умение действовать по сигналу.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство ответственности за свою безопасность, культуру поведения на дороге, умение работать в команде.

Материалы и оборудование:

• Костюм Светофора Светофорыча (или большая игрушка).
• Макет светофора (переключающиеся огни или кружки красного, желтого, зеленого цветов).
• Дорожные знаки на подставках: «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», «Светофор».
• Полоски белой бумаги (или готовые модули) для «пешеходного перехода».
• Обручи (2-3 шт.) – «рули».
• Картинки с транспортом и ситуациями на дороге.
• Аудиозаписи: детские песенки ( «Бибика», «Мы едем, едем, едем…»), звук тормозов.
• Медали или значки «Юный знаток ПДД» для всех детей.

Ход развлечения:

(Дети под веселую музыку заходят в зал и рассаживаются на стульчики.)

1. Вводная часть (Организационный момент)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие – в Страну Дорожных Знаков. Это страна, где все живут по особым правилам – Правилам Дорожного Движения. Вы готовы? Тогда в путь!

(В зал входит Светофор Светофорыч (взрослый в костюме)

Светофор Светофорыч:

Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Я и вежливый, и строгий,

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой–

Самый главный командир!

Угадали, кто я?

Дети: Светофор!

Светофор Светофорыч: Правильно! Я пришел к вам, чтобы проверить, хорошо ли вы знаете правила дорожного движения и можете ли вы стать моими помощниками. Выполните мои задания?

Дети: Да!

2. Основная часть (Игровые задания)

Задание 1. «Загадки от Светофора»

Светофор Светофорыч: Для начала отгадайте мои загадки!

1. По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой … (Велосипед)

2. Полосатая лошадка,

Её «зеброю» зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут. (Пешеходный переход)

3. Не живая, а идет,

Неподвижна, а ведет. (Дорога)

4. Эту ленту не возьмешь

И в косичку не заплетёшь.

На земле она лежит,

Город вдоль и поперёк. (Проезжая часть)

Задание 2. Игра «Собери светофор»

Ведущий: Ребята, посмотрите, наш Светофор Светофорыч какой-то грустный. Что случилось?

Светофор Светофорыч: Я перепутал все свои цвета! Помогите мне собрать огоньки в правильном порядке!

(Проводится эстафета. Дети делятся на 2 команды. Напротив каждой команды – мольберт или планшет с нарисованным белым силуэтом светофора. В обруче лежат кружки красного, желтого и зеленого цветов. По очереди каждый ребенок подбегает и прикрепляет один кружок. Нужно правильно собрать светофор: красный – вверху, желтый – посередине, зеленый – внизу.)

Задание 3. «Разрешается – запрещается»

Ведущий: А теперь давайте поиграем в игру на внимание. Я буду говорить фразу, а вы, если так делать МОЖНО, хлопайте в ладоши. Если НЕЛЬЗЯ – топайте ногами.

• Переходить улицу на зеленый свет... (хлопают)
• Играть в мяч на проезжей части... (топают)
• Перебегать дорогу перед близко идущим транспортом... (топают)
• Переходить дорогу по «зебре»... (хлопают)
• Цепляться за машины сзади... (топают)
• Помогать старушке перейти через дорогу... (хлопают)
• Громко кричать и толкаться в общественном транспорте... (топают)
• Пристегиваться в автомобиле... (хлопают)

Задание 4. Эстафета «Пешеходный переход»

Светофор Светофорыч: Я вижу, вы знаете правила! А умеете ли вы правильно переходить дорогу?

(На полу разложены полоски белой бумаги – «пешеходный переход». Рядом стоит знак «Пешеходный переход».) > Аксана: Правила: Каждая команда – это пешеходы. По сигналу светофора (ведущий показывает зеленый кружок) первый участник подходит к «зебре», смотрит налево, потом направо и, убедившись, что машин нет, переходит дорогу. Добегает до стульчика и возвращается обраточно тем же путем, передавая эстафету следующему.

(Во время эстафеты звучит веселая музыка.)

Задание 5. Музыкальная пауза «Мы шоферы»

Ведущий: Пешеходы мы с вами, но иногда мы бываем и водителями! Давайте покатаемся на наших машинах!

(Дети берут обручи- «рули». Звучит песня «Бибика» или подобная. Дети «ездят» по залу, соблюдая «правила»: едут по правой стороне, останавливаются на «красный свет» (ведущий поднимает красный кружок), едут на «зеленый».)

3. Заключительная часть

Светофор Светофорыч: Молодцы, ребята! Вы были внимательными, быстрыми и, самое главное, знаете правила дорожного движения! Вы настоящие мои помощники! Я хочу наградить каждого из вас!

(Светофор Светофорыч вручает всем детям медали или значки «Юный знаток ПДД».)

Ведущий: Наше путешествие в Страну Дорожных Знаков подошло к концу. Давайте еще раз повторим самое главное правило:

• На красный свет – дороги нет!
• На желтый – подожди!
• А на зеленый свет – смело в путь иди!

Светофор Светофорыч: До свидания, ребята! Будьте внимательны на дорогах!

(Под музыку дети выходят из зала.)