Дидактическая игра по ПДД MAGIC BOX «В лабиринте дорог»

Авторы педагоги:

• Горбунова Е.С.
• Ивонинская М.Е.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 130» Череповец, 2024-2025

Актуальность:

Дети с раннего возраста становятся участниками дорожного движения. Часто из-за своей неграмотности, а иногда и по невнимательности они попадают в «тревожные ситуации». Дидактическое пособие «В лабиринте дорог» предназначено для детей второй младшей, средней, старшей и подготовительной групп.

Цель: Формирование системы знаний детей по правилам дорожного движения;

Задачи:

• Научить детей называть виды транспорта и их значение; называть дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие и знаки сервиса
• Способствовать развитию речи детей, пополнять словарный запас
• Развивать умение работать в паре.

Данное пособие является многофункциональным, так как его можно использовать для индивидуальной работы, на занятиях, в образовательных и игровых областях. Его можно пополнять информацией.

Описание дидактического пособия.

Мэджик-бокс — это современная игровая технология, которая дает детям возможность быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме.

Мэджик — бокс, или как его еще называют волшебная коробочка, — это самодельная коробка, с различным набором материалов на определенную тему. Она представляет собой многоуровневую коробочку для детей старшего дошкольного возраста. Для младших дошкольников достаточно одного уровня.

Данное пособие представляет собой коробки с шестью гранями в формате матрешки, всего 5 коробок.

Каждая коробка содержит игры, которые усложняются с переходом в следующую. Самая последняя-финишная, содержит то, к чему мы стремились, а именно помочь Буратино дойти до золотого ключика.

Дидактические игры:

I.Бокс:

1. Физминутки.
2. «Найди тень»
3. Загадки
4. Домино
5. «4-ый лишний»

Игра содержит карточки, на которых изображены предметы. Задача ребенка указать, что здесь лишнее.

6. Лото

7. «Поставь машинку в гараж»

Задача ребенка по цвету расставить машины по гаражам

II. Бокс:

1. Неправильный светофор
2. «Можно-нельзя»

В данном случае у ребят на руках два круга. Красный и зеленый, педагог зачитывает ситуацию. А ребенок должен поднять нужный круг.

3. «Логическая цепочка»

Задача ребят выложить правильно цепочку (03-врач-скорая помощь). В какой последовательности будет, неважно, важно, чтобы ребенок знал профессию, транспорт и номера телефонов спецслужб.

4. «Найди пару»

Игра может проходить в команде и индивидуально, раздаются карточки и ребята должны найти такую же.

5. «Собери светофор»

6. «Собери дорожный знак»

III. Бокс:

1. «Собери пазл»
2. «Расставь знаки правильно»
3. «Построй дорогу»

Задача детей правильно проложить дорогу от транспорта к объекту.

4. Стихи

IV. Бокс:

Рассказать, о чем говорят знаки.

V.Бокс: финишная коробочка-золотой ключик.

Данную технологию можно применять в любой образовательной области. Данное пособие хорошо подходит для индивидуальных занятий, для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому ребенку и соответственно возрасту ребенка. Его можно использоваться на любом этапе освоения той или иной темы.