ПДД детям

Details: Written by: Полосухина Екатерина Владимировна; Category: ПДД детям; Published: 23 September 2011; Hits: 5491

Развлечение в старшей группе по Правилам Дорожного Движения «Дорога к теремку».
Действующие лица:
Ведущий - взрослый
Светофор -взрослый
Мышка, Лягушка , Медведь. Заяц, Лиса, Еж.
В зале – дорожная разметка. Теремок, дорожные знаки : «Пункт питания». «Опасность», «Пешеходный переход», «Место стоянки».

Цель:
1.Закрепить умение применять полученные знания в инсценировке;
2.Уточнить знания о дорожных знаках;
3.Способствовать развитию творческих способностей.

Details: Written by: Татьяна Владимировна Гутник; Category: ПДД детям; Published: 21 March 2014; Hits: 4498

Конспект проведения КВН на тему: «Знатоки Правил Дорожного Движения» Цель:
- обобщить и конкретизировать знания детей о правилах дорожного движения,
- повышать интерес к изучению правил дорожного движения,
- способствовать усвоению детьми норм и правил поведения на дороге,
- развивать речь детей.
Оборудование: плакат о правилах дорожного движения, знаки дорожного движения.
Предварительная работа:
- изготовление атрибутов для игры в КВН
- разучивание стихотворений, песен, частушек.
Содержание:
Ведущий: Юные пешеходы! Будущие водители!
Дети и их родители!
Наши гости, наши зрители,

Details: Written by: Каконашвили Любовь Юрьевна; Category: ПДД детям; Published: 29 March 2014; Hits: 5627

Настольно-настенная игра (магнитный макет) «Азбука дорожной безопасности» + магниты-модели
Содержание: магнитное панно, магниты-модели, выполненные из соленого теста: автомобили, дома, деревья, пешеходы, светофор, сказочный герой «Колобок».
Автор: воспитатель высшей квалификационной категории Каконашвили Л.Ю.
Дидактическая игра по обучению детей правилам дорожного движения
Название: «Четвёртый лишний»
Обучающие задачи: закрепить знания о различных транспортных средствах
Развивающие задачи: развитие наглядно-действенного мышления, активизировать процессы внимания, развивать умственные способности и зрительное восприятие развивать мелкую моторику.
Воспитательные задачи: воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.
Материал: магнитная доска, цветные фигурки различных транспортных средств из солёного теста

Details: Written by: Светлана Михайлова; Category: ПДД детям; Published: 11 March 2014; Hits: 6033

Физкультурное развлечение «Я – примерный пешеход» для детей старшей и подготовительной групп. Физкультурное развлечение «Я – примерный пешеход» для детей старшей и подготовительной групп.
Цель: 1. Закрепиь знания детей о правилах дорожного движения и знаках дорожного движения
2.Упражнять детей в выполнении основных движений
3.Развивать силу, ловкость, скорость движений, внимание
Материалы: оформление зала ( рисунки детей, макет светофора), эмблемы участников соревнований, кружочки красного, жёлтого и зелёного цвета, 2 руля, светофор (детали: круги красного, желтого и зелёного цвета, подставка), набор дорожных знаков, два мяча, полоски белой бумаги (пешеходный переход).
Ход проведения:
Дети входят в зал, берут кружочки.
Под марш входят участники команд «Светофорики» и «Пешеходики».

Details: Written by: Щербатенко Людмила; Category: ПДД детям; Published: 18 October 2013; Hits: 4511

Праздник по ПДД Уважайте Светофор! Уважайте Светофор! (праздник для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый правилам безопасного поведения на улицах города)
Цель. 1. Уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения.
2. Развить внимание и наблюдательность, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
3. Формировать ответственность за свою безопасность. Обогащать и активизировать словарь (пешеход, тротуар, проезжая часть, переход «зебра», подземный переход, наземный транспорт, регулировщик, дорожные знаки и др.).
4. Воспитывать желание делиться своими знаниями с другими людьми.
Материал и оборудование. Набор дорожных знаков. Костюмы Светофора Светофоровича и Шапокляк. Два самоката.

Details: Written by: Елена Викторовна Набок; Category: ПДД детям; Published: 17 October 2011; Hits: 12019

Конспект занятия Тема: «Городской общественный транспорт». «Информационно-указательные знаки «остановка трамвая», «остановка автобуса»
(средняя группа)
ВВЕДЕНИЕ
С каждым годом все больше внимания уделяется обучению детей правилам дорожного движения. Культура поведения на дороге становится необходимым навыком в жизни ребенка. Каждый день случаются аварии на дорогах, жертвами которых становятся дети. Что же сделать, чтобы ребенок сам задумался о своей безопасности. Обучение детей правилам дорожного движения – сложный и многоплановый процесс, который должен строиться в соответствии с возрастными особенностями и не ограничиваться простым зазубриванием.

Details: Written by: Гришанович Елена Николаевна; Category: ПДД детям; Published: 09 March 2014; Hits: 8621

Проект НОД с детьми старшей группы тема «Путешествие в страну Дорожных Знаков» воспитатель: Гришанович Е.Н. высшей квалификационной категории ГБДОУ № 8 Пушкинский район 2014 год, Санкт- Петербург
1.тема «Путешествие в страну Дорожных Знаков»
2.Участники проекта:
дети старшего возраста, воспитатели группы.
3.Цель проекта:
формировать у детей устойчивый навык переключения на самоконтроль (умение пользоваться знаниями и следить за своим поведением) в окружающей дорожно – транспортной среде,
сформировать навыки культуры поведения на улицах, дорогах и в общественном транспорте.

4.Задачи проекта:
Обучающие
Обучать детей безопасному поведению в дорожной среде.

Details: Written by: Муллаянова Людмила Александровна; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 5187

Мероприятие по ПДД. Целевая прогулка на автоплощадку в средней группе №11 «Капитошка» Тема: «Школа пешехода» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Солнышко» р.п Чишмы Муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Провела: Муллаянова Л.А.
Цель: Образовательная: Закрепить знание детей о сигналах светофора, познакомить с видами пешеходных переходов: наземный – «зебра», подземный – тоннель, закрепить понятие «Пешеход», правила поведения на улице, объяснить, что для пешехода существуют свои правила, формировать умения детей входить в зрительный контакт с другими пешеходами и водителями.
Развивающая: развивать пространственную ориентацию.
Воспитывающая: воспитывать наблюдательность и дисциплинированность.
Форма проведения: Целевая прогулка.
Предварительная работа: Работа на макете. Рассматривание иллюстраций. Чтение произведений художественной литературы.
Оборудование: Иллюстрации. Круги красного, желтого, зеленого цвета. Дорожные знаки разных видов пешеходных переходов и светофора.