ПДД детям

Details: Written by: Галина Синютина; Category: ПДД детям; Published: 03 April 2014; Hits: 4700

Сценарий развлечения по ПДД в подготовительной к школе группе
Авансцена оформлена под царские палаты
Звучит музыка Фанфары.
(Входят скоморохи с коробами. В коробах лежат атрибуты по ПДД)
1-й: Тары-бары, тары-бары
Сколько разного товара!!!!!
2-й: Тары-бары, тары-бары
Глянь народу растабары!!!
1-й: Здрасте!!! Гости- господа!!!
Долго ль ехали сюда!?
2-й: И на чем к нам добрались?
Что так быстро собрались!!!
1-й: Ладно -ль в городе, или – худо?!
2-й: Есть – ли новое где ЧУДО?
1-й: Правду молвят, или врут?!
Вместе: ПДД его зовут!?!?!?
2-й: Вроде молвят справедливо!!!
Это диво- всем на диво!!!!
1-й: С ним порядок и покой!!!!!!
2-й: Где - поедешь!!! А где - стой!!!!
(Обращают внимание на сказочных персонажей : Царь на троне, рядом Несмеяна и Емеля на печи… Царь задумчивый)
1-й: В тридесятом, нашем царстве
Царь всю голову сломал
«Чудо. Кто б ему достал!?»
2-й: Ведь Емеля на той печи….
Весь народ перекалечил!!!!
1-й: Чтоб порядок навести

Read more: Сценарий развлечения по ПДД

Details: Written by: Антипина Лариса; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 5590

Презентация Памятка родителям по дорожной безопасности 1 Всегда соблюдайте требования Правил дорожного движения. Ребенок будет поступать только так, как поступаете Вы.
2 Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.
3 Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе Вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.
4 Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди Вас – этим вы обучаете его идти через дорогу, не глядя по сторонам.
5 Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев.
6 Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл издалека. Научите его всматриваться вдаль.

Details: Written by: Альфия Валиева; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 9083

Методическое пособие для детей дошкольного возраста разработала воспитатель: Валиева Альфия Абукарамовна
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучение и воспитание.
Вот почему в дошкольном возрасте необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и педагоги.

Details: Written by: Рахимова Лилия Ивановна; Category: ПДД детям; Published: 18 April 2014; Hits: 12346

Презентация Детям о светофоре

1 слайд Загадка
Наш домик – светофор.
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.

2 слайд стихотворение
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горим и день и ночь
Зеленый,
Желтый,
Красный.

Details: Written by: Галина Александровна Трифонова; Category: ПДД детям; Published: 29 March 2014; Hits: 4987

Конспект НОД Незнайка в большом городе 2-ая младшая группа Цель: продолжать знакомить детей с правилами поведения на улице, закреплять знания детей о дорожных знаках(пешеходный и подземный переход, светофор, остановка общественного транспорта). Упражнять детей в подборе недостающего сигнала светофора. Воспитывать доброе отношение к другим, желание помогать в трудной ситуации.
Материал: макет улицы, картинки с изображением транспорта, дорожных знаков; рули по количеству детей, флажки красного, желтого, зеленого цветов; вырезанные из картона светофоры с наклеенными 2-мя сигналами, бумажные круги (красные, желтые, зеленые) по 3 разного цвета на каждого ребенка, кисточки, клей.
Подготовка к занятию: мини-экскурсия на улицу города, рассматривание альбома "Транспорт", чтение детских книг о правилах поведения на улице.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество.
Ход занятия:
Дети сидят полукругом, воспитатель обращает внимание детей на стук в дверь. Появляется Незнайка (кукла).
Воспитатель: Дети, вы узнали кто пришел к нам в гости?
Дети: Незнайка.
Воспитатель: Посмотрите, как он напуган. Незнайка живет в сказочном городе, где нет таких больших машин, широких дорог, как у нас, поэтому он растерялся и просит нас рассказать о транспорте и о том, как нужно вести себя на улицах города. Поможем Незнайке?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда давайте познакомим его с машинами.
Воспитатель показывает картинку с изображением грузовика.
Воспитатель: Что это? ( Грузовик) Что делает грузовик? ( Перевозит различные грузы)
Затем воспитатель показывает поочередно картинки с изображением трамвая, троллейбуса, автобуса, легкового автомобиля, дети называют машины( воспитатель делает акцент на то, что все это транспорт).
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, ребята, а кто управляет транспортом? (Водитель, шофер)
Воспитатель: А как называют людей, которые едут в автобусе, трамвае или троллейбусе? ( Пассажиры) ( Если дети затрудняются, воспитатель называет сам).
Воспитатель: Ребята, а где пассажиры ждут автобус? (На остановке)

Details: Written by: Зинфира Газизянова; Category: ПДД детям; Published: 18 May 2014; Hits: 3857

Конспект НОД по правилам дорожного движения «Незнайка в гостях у знатоков ПДД» ЦЕЛЬ: Расширение и углубление знаний детей по правилам дорожного движения и навыков их соблюдения.
ЗАДАЧИ: Ознакомление детей со значением сигналов светофора и дорожных знаков. Добиваться понимания и осмысления символов, изображенных на дорожных знаках. Формировать представления детей о безопасности дорожного движения.
МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ:
1. Кукла Незнайка.
2. Макет светофора.
3. Шаблоны сигналов светофора (круги красного, желтого и зеленого цветов)
4. Рисунки дорожных знаков.
Сегодня к нам на занятие пришел гость, вы его ребята видите? Нет! Он спрятался у нас в группе, потому что ему стыдно за то, что он не знает правил дорожного движения. И пока к нам добирался, чуть под машину не попал. Как вы думаете, кто это? Правильно - это Незнайка.
- Ребята, Незнайка просит помощи. Он хочет, чтобы мы его научили как правильно вести себя на улице, где можно играть, как безопасно переходить дорогу. Поможем нашему гостю! Тогда мы все вместе отправляемся в путешествие по нашему городу.
Я предлагаю вам построиться парами и в путь!
(Дети становятся в колонну парами друг за другом) .
Когда мы выходим на улицу, мы становимся (пешеходом) .
Пешеход должен соблюдать свои правила. Какие правила для пешеходов мы знаем? Кто расскажет?

Details: Written by: Валяева Наталья Васильевна; Category: ПДД детям; Published: 23 March 2014; Hits: 4574

Конспект ННОД по образовательной области «Безопасность»: «Незнайка учит правила дорожного движения» в старшей группе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 183 «Огонёк»
Воспитатель: Валяева Н. В.

Цели:
•    Уточнять и закреплять знания детей о правилах дорожного движения: движение пешеходов по тротуару, транспорта – по проезжей части; правила перехода через проезжую часть (закреплять умения пользоваться пешеходным переходом и сигналами светофора);
•    закреплять знания детей о пассажирском и грузовом транспорте;
•    активизировать в речи слова: «пассажирский», «грузовой», «пешеходы», «пешеходный переход», «проезжая часть»;
•    развивать диалогическую речь;
•    воспитывать умения слушать, отвечать на вопросы чётко и внятно;
•    воспитывать у детей ответственность, сознательность, желание выполнять правила дорожного движения.
Материалы: дома из коробок, дорожные знаки, игрушечные машины, разметка пешеходного перехода, светофор.

Details: Written by: Гульнара Серверовна Федянина; Category: ПДД детям; Published: 18 August 2013; Hits: 6354

Роль семьи в воспитании у детей навыков дисциплинарного поведения на дороге Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышает травматизм в других странах. Изучение правил дорожного движения должно стать составной частью общего воспитательного процесса, призванного бережно относиться к своей жизни не только на дорогах, но и в повседневных делах.
Среди всех участников дорожного движения – водителей, пешеходов, пассажиров – самым подвижным и непредсказуемым участником дорожного движения является ребенок. Во многих ДТП он – основной виновник. Из общего числа детей, попавших в ДТП – 17% дети дошкольного возраста.
Дети дошкольники не бывают нарушителями правил дорожного движения сознательно. Их неожиданное появление на дороге, столкновение с другими пешеходами, шумное поведение в транспорте – это наглядное проявление возрастных особенностей дошкольников.
Родители должны дать ребенку не только навыки полезной деятельности предстоящей его жизни, но и навыки, как эту жизнь сохранить. Как остаться живым и здоровым в окружающей человека транспортной среде, в том числе и в дорожно-транспортной среде, очень динамичной, в которой ситуации быстро меняются.