ПДД детям

Details: Written by: Иванова Наталия Арефьевна Калашникова Ольга Вячеславовна; Category: ПДД детям; Published: 30 April 2024; Hits: 830

Светофорик

Цель: расширение кругозора детей в области изучения правил дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного движения.

Задачи:

расширять представления о дорожных знаках;
закреплять навыки безопасного поведения на улице;
формировать устойчивую потребность в соблюдении правил дорожного движения и желание распространять положительный пример среди сверстников.

Материалы и атрибуты:

маски: заяц доктор Айболит, дорожные знаки, светофоры;
макет автобуса, руль, мяч, дорожные знаки, светофоры, пешеходная дорожка, д/игра, машины, бинт;
музыкальный центр

Действующие лица: заяц, доктор Айболит, водитель, светофор (2 шт.)

Read more: Светофорик

Details: Written by: Литвинова валентина Дмитриевна Инденок Елена Николаевна Гараева Анастасия Владимировна Сарыг-оол Наталья Александровна Воротова Анастасия Владимировна; Category: ПДД детям; Published: 12 April 2024; Hits: 983

Проект «Дорога без опасности»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Росинка»

Название проекта: «Дорога без опасности»
Образовательное учреждение, представляющее проект:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Росинка».
Руководитель: Гуменюк Ольга Геннадьевна-заведующая МБДОУ д/с «Росинка».
655150, Республика Хакасия, город Черногорск, пр-кт Космонавтов 4а, тел 8 (39031) 2-45-04

Details: Written by: Коротина Елена Евгеньевна; Category: ПДД детям; Published: 27 April 2024; Hits: 850

Проект по Правилам Дорожного Движения в старшей группе «Путешествие в страну Дорожных Знаков»

Актуальность образовательного проекта:

В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо в каждом учреждении дошкольного образования предусмотреть комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у дошкольников навыков правильного поведения на улицах.

Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышает травматизм в других странах. Данная статистика требует особого отношения к обучению детей безопасному поведению на дорогах. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП.

Details: Written by: Шлыкова Ольга Витальевна Климарёва Дарья Анатольевна; Category: ПДД детям; Published: 12 April 2024; Hits: 891

Сценарий Фестиваля чтецов в старшей группе «Приключения Зебрёнка»

Шлыкова Ольга Витальевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)
Климарёва Дарья Анатольевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)

Вашему вниманию предлагается сценарий Фестиваля чтецов в группе старшего дошкольного возраста, посвященного актуализации правил дорожного движения у воспитанников.

Цель: привлечь внимание дошкольников к изучению правил дорожного движения, научить правильно себя вести на улицах и дорогах города.

Задачи:

закрепление и расширение знаний воспитанников о правилах дорожного движения;
создание условий для познавательно-речевого развития детей;
развитие у старших дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;
развитие навыков выступления перед аудиторией.

Ход мероприятия

Звучит песня «Зебрёнок» из аудиоспектакля «Приключение Зебрёнка». Дети и гости в это время устраиваются в зале.

Педагог-ведущий:

Details: Written by: Семина Оксана Александровна Киселева Татьяна Геннадьевна; Category: ПДД детям; Published: 04 April 2024; Hits: 949

«Использование игрового комплекса «Коврограф» при обучении старших дошкольников правилам дорожной безопасности»

Подготовили:

Семина Оксана Александровна
Киселева Татьяна Геннадьевна

воспитатели МБДОУ «Детский сад №19» г. Костерево.

В условиях роста интенсивности движения автомобильного транспорта особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности детей на дороге. Дорожно-транспортные происшествия происходят из-за невнимательности детей, у них отсутствует защитная реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Дети дошкольного возраста не умеют в должной степени управлять своим поведением, у них еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке, они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившимся автомобилем, считают вполне естественным затеять игру на проезжей части дороги. Поэтому для реализации практических задач сохранения здоровья и жизни детей, предупреждения дорожно-транспортных происшествий с их участием существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения. Актуальность выбранной темы на современном этапе очевидна. Федеральный государственный образовательный стандарт ДО нацеливает нас на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, формирование ценностей здорового образа жизни, основ безопасного поведения в быту, социуме… Институт повышения квалификации ВИРО также уделяет большое внимание вопросу воспитания ценностного отношения к здоровому образу жизни.

Details: Written by: Колесниченко Ольга Викторовна Анисимова Ксения Игоревна; Category: ПДД детям; Published: 05 April 2024; Hits: 872

Конспект организованной образовательной деятельности по основам безопасности в старшей группе «Как дети Лунтика с дорожной азбукой знакомили»

Выполнили:

Колесниченко О.В. старший воспитатель
Анисимова К.И. воспитатель

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Ладушки» города Шумерля Чувашской Республики

Цель: обобщение представлений дошкольников о правилах безопасного поведения на улицах города.

Задачи:

Details: Written by: Григорьева Дарья Евгеньевна Соавторы: Попова Елена Викторовна, Плотникова Яна Александровна; Category: ПДД детям; Published: 18 March 2024; Hits: 878

Путь к прекрасному через игровую деятельность в детском саду.

Автор статьи: Григорьева Дарья Евгеньевна

Соавторы: Попова Елена Викторовна, Плотникова Яна Александровна

Подготовка ребенка к жизни среди взрослых начинается с его умения строить свои отношения со сверстниками. У ребенка, поступившего в детский сад, круг общения расширяется – добавляется общение со сверстниками, с воспитателем и другими работниками дошкольного учреждения. У воспитанников детского сада возникает много поводов для общения. Театр игрушек, песня, спетая на прогулке, собранный по цветочку букет, побуждения к обмену впечатлениями, заставляют тянуться к сверстникам. Главное общение – «ребенок-ребенок», «ребенок-дети» идет по собственному побуждению, т.к. жизнь в обществе сверстников ставит воспитанника в условия делить что-то вместе: трудиться, играть, заниматься, советоваться, помогать – словом, решать свои маленькие дела. Когда ребенок начинает осознавать, что рядом с ним такие же дети, как он, что свои желания приходится соизмерять с желаниями других, тогда в нем возникает нравственная основа для усвоения необходимых форм общения.