Квест-игра «Путешествие по Чите»

Гашева Марина Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №81» г. Чита

Паспорт квест-игры:

Цель: создание условий, обеспечивающих воспитание духовно-нравственных и патриотических чувств детей.

Задачи:

• систематизировать знания детей о своем городе
• расширять представления детей о достопримечательностях своего города, его исторических памятниках
• развивать познавательный интерес
• воспитывать любовь, чувство привязанности к родному городу, вызывать у детей чувство восхищения и гордости своим городом
• способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком.

Участники квест-игры: воспитатель, дети, родители

Место проведения: МБДОУ №81, краеведческий музей им. А.К. Кузнецова, государственный музыкальный театр национальных культур «Забайкальские узоры», центр эстетического воспитания детей «Орнамент», площадь им. Ленина, парк Победы, сквер и памятник «Любовь и верность», «Ледовый дворец».

Количество заданий/этапов: 7

Примерная продолжительность: 2 месяца

Образовательный продукт: виртуальная экскурсия по городу.

- Ребята, в нашем сундучке хранится карта, которая может показать вам интересные места нашего города. Чтобы узнать эти места вам нужно выполнить задания – подсказки, зашифрованные на карте и побывать там с родителями.

- Начнем наш путь. И первая подсказка спряталась в коробочке. Дети открывают коробочку и выполняют задание.

Игра «Математические пазлы»

Собрав пазл, дети узнают, что на выходных их ждет увлекательная прогулка-экскурсия в краеведческий музей им. А.К. Кузнецова.

После того, как дети с родителями посетили музей и получили много интересной информации, готовят проект и представляют его в группе, делятся своими впечатлениями. Педагог собирает самую интересную информацию: фото, видеоролики, рассказы, презентации и создает страницу для будущей виртуальной экскурсии по городу.

Первый этап нашего маршрута пройден, дети отмечают на карте галочкой.

- Ну, а нам пора двигаться дальше по стрелке. И вот нас ждет следующая подсказка. Дети открывают конверт с игрой.

Игра «Собери из частей»

Собрав картинку, дети узнают, что им предстоит на выходных или в течение недели посетить театр «Забайкальские узоры» (сходить на спектакль, концерт или просто совершить познавательную экскурсию по театру). Дети с родителями собирают информацию об этом объекте, находят его в городе, посещают, обобщают информацию и предоставляют воспитателю отчет в любой форме. Далее дети делятся своими впечатлениями с ребятами в детском саду.

Второй этап маршрута успешно пройден, дети отмечают на карте.

- Двигаемся вперед. И следующая подсказка поможет узнать, куда мы отправимся дальше. Дети разворачивают сверток.

Задание «Отгадай и найди» (вопрос о следующем объекте поиска Центре эстетического воспитания детей «Орнамент»)

Дети с родителями находят ответ и проделывают ту же работу, что и с предыдущими объектами.

Затем обмениваются найденной информацией в группе с другими детьми. Воспитатель создает следующую страницу виртуальной экскурсии по городу.

- Итак, третий этап нашего маршрута пройден успешно. Дети отмечают на карте.

Далее следуем по стрелке и попадаем на четвертый этап. В капсуле дети находят подсказку – фрагмент следующего объекта.

Игра «Узнай по фрагменту»

Дети узнают на карточке фрагмент площади Ленина. Их ждет прогулка в самый центр нашего города. После выходных дети приносят отчеты о посещении площади Ленина. Воспитатель создает следующую страницу виртуальной экскурсии.

Дети отмечают на карте успешное прохождение четвертого этапа.

Двигаясь к следующему этапу нашего маршрута, дети находят новый конверт с подсказкой.

Игра «Заколдованное название»

Ребятам нужно расшифровать название, чтобы узнать какой следующий объект нужно посетить. И на выходных ребята отправятся в парк Победы. Всё делают по аналогии.

Пятый этап мы тоже преодолели и продолжаем наш путь. Следуя далее по маршруту, на пути встречается карточка-задание.

Игра с фонариком.

Дети светят фонариком под картой на круг под номером 6 и видят изображение следующего объекта, о котором предстоит узнать. Это памятник «Любовь и верность». Дети получают задание узнать об этом памятнике и затем поделиться информацией в группе. После выполнения этого задания отмечают на карте найденный объект и движутся дальше по стрелке.

Дети находят капсулу с заданием.

Игра «Узнай по элементам фасада здания»

Дети узнают, что это «Ледовый дворец». На выходных детям с родителями нужно посетить ледовый дворец, прокатиться по гладкому льду.

- Итак, последний этап нашего маршрута пройден.

Дети отмечают на карте галочкой. Квест-игра успешно завершена. Дети получают и просматривают виртуальную экскурсию «Путешествие по нашему городу», созданную совместными усилиями детей, родителей и воспитателя.