«Путешествие Петербургского кораблика»

Рощина Галина Юрьевна старший воспитатель, ГБДОУ № 36 Фрунзенского района Санкт-Петербурга высшая кваификационная категория

Дошкольный возраст является сензитивным для всестороннего развития ребенка, расширения и обогащения детских представлений о разнообразии окружающего мира.

Опыт показал, что детям дошкольного возраста доступны знания о некоторых событиях, исторических фактах, географии, культуры и искусства, если они преподнесены в доступной форме и затрагивают чувства, то есть вызывают познавательный интерес.

Личность ребенка развивается в определенной среде – житель города Санкт-Петербурга.

Работа по ознакомлению детей с родным городом достигнет результатов только при комплексном взаимодействии всех специалистов и родителей детей. Взаимосвязь, систематичность, последовательность в работе являются важнейшими условиями достижения успеха.

Контингент воспитанников: дети подготовительной группы 6-7 лет.

Цель мероприятия: осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма и любви к родному городу Санкт-Петербургу.

Скачать полный конспект с планом занятия

Образовательные задачи:

• Развитие связной речи, умения правильно строить предложения
• Формирование усвоения лексико-грамматических категорий
• Закрепление формирования предпосылок обучения грамоте
• Развитие координации движений, развитие чувства ритма
• Развитие координации слуха и голоса
• Обогащение и активизация словарного запаса и навыка словообразования
• Использование мнемотехнических приемов для облегчения запоминания и воспроизведения изученного материала
• Использование ИКТ технологий для повышения познавательной активности детей

Воспитательные задачи:

• Прививать уважение к родному городу, его истории;
• Воспитывать чувство патриотизма.
• Формировать умение принимать проблемную ситуацию, решать ее самостоятельно или сообща.

Здоровьесберегающие технологии: гимнастика для глаз, релаксационные пазы