Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Экспериментирование «Где вода?»
Познание
Автор: Корелина Наталья Сергеевна   
02.08.2015 20:06

Экспериментирование «Где вода?»Экспериментирование «Где вода?»

ННОД по образовательной области «Познание».

Развитие сенсорной культуры

Ребенок познает многообразие свойств и качеств окружающих предметов, исследует и экспериментирует.

Старшая группа.

Конспект составлен в соответствии с задачами программы «Детство».

Задачи: Выделить свойства песка и глины: сыпучесть, рыхлость,

Выявить, что песок и глина по-разному впитывают воду.

 

Скачать конспект

Материалы: прозрачные емкости с сухим песком, с сухой глиной,

емкости с водой, лупа.

Ход эксперимента.

Первая часть.

1. Постановка исследовательской задачи.

Ребята, сегодня мы с вами выделим некоторые свойства песка и глины и давайте вместе выясним, как песок и глина впитывают воду.

2. Прогнозирование результата.

Как вы думает, что будет, если в стаканчики с водой и глиной налить воды?

3. Правила безопасности.

Помните, что нельзя подносить грязные руки к лицу, брать в рот, тереть глаза.

4. Выполнение эксперимента.

Дети наполняют стаканчики водой и наблюдают.

Что вы видите? (вся вода ушла в песок, но стоит на поверхности глины.)

5. Фиксирование результата.

Дети зарисовывают, результат эксперимента.

ВЫВОД: песок впитывает воду, глина- нет.

Вторая часть.

1. Постановка исследовательской задачи.

Давайте выясним, почему- же глина не впитывает воду.

2. Прогнозирование результата.

Как вы считаете, почему песок впитывает воду, а глина – нет?

3. Выполнение эксперимента.

Наполним стаканы, следующим образом: сначала насыпаем глину (половину), затем вторую половину- песок, что вы видите?

Закройте глаза и по звуку отгадайте, что я пересыпаю. Что лучше сыпалось? (песок)

Насыпаются горки. Одинаковые ли горки?

Горки разные. Почему?

Рассмотрим через лупу частички песка и глины.

Из чего состоит песок?

(частички маленькие полупрозрачные, не прилипают друг к другу)

А из чего состоит глина?

(Частички глины тесно прижаты друг к другу.)

5. Фиксирование результата.

Дети схематично зарисовывают результат. Для фиксирования результата можно раздать детям заготовки таблиц. См. ниже.

ВЫВОД: Глина не впитывает воду, потому что частички глины ближе друг к другу.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 11 (327) выйдет
31 марта 2024

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 10 (326) за 2024 год
Скачать Номер 9 (325) за 2024 год
Скачать Номер 8 (324) за 2024 год
Скачать Номер 7 (323) за 2024 год
Скачать Номер 6 (322) за 2024 год
Скачать Номер 5 (321) за 2024 год
Скачать Номер 4 (320) за 2024 год
Скачать Номер 3 (319) за 2024 год
Скачать Номер 2 (318) за 2024 год
Скачать Номер 1 (317) за 2024 год
Скачать Номер 47 (316) за 2023 год
Скачать Номер 46 (315) за 2023 год