Познание

Details: Written by: Наталия Свойкина; Category: Познание; Published: 10 June 2014; Hits: 3343

Конспект организованной образовательной деятельности "Приключение мыльного пузырика"
Подготовила воспитатель дошкольной группы Н.Н. Свойкина.
Направление развития:
познавательно- речевое.
Образовательная область:
познание.
Вид деятельности:
познавательно- исследовательская.
Тема: «Приключение мыльного Пузырика»
Программное содержание:
Учить самостоятельно проводить «исследование», подбирать необходимое оборудование, размышлять, обобщать результаты опытов. Упражнять в различении запахов, соотношении запаха с конкретным предметом. Активизировать и систематизировать имеющиеся у детей знания о свойствах мыла и воды: мыло в воде растворяется, при взбалтывании мыльной воды образуются пузыри, при размыливании мыла вода мутнеет и приобретает мыльный аромат.

Details: Written by: Ольга Савельева; Category: Познание; Published: 30 May 2014; Hits: 4115

Конспект НОД по окружающему миру "Одуванчики" Форма проведения: групповая.
Образовательные области: «Познание», «Здоровье», «Безопасность», «Коммуникации», «Социализация».

Цели и задачи:
«Познание»
-формировать интерес к познавательно-исследовательской деятельности по теме «Цветы»;
-развивать наблюдательность, формировать умения рассматривать объект наблюдения;
-расширять кругозор, формировать представления об одуванчике как о цветке.
«Здоровье»
-формировать умение сохранять здоровье с помощью лекарственных цветов.
«Безопасность»
-воспитывать желание беречь и защищать природу.
«Коммуникации»

Details: Written by: Ольга Федосова; Category: Познание; Published: 29 May 2014; Hits: 2934

Прогулка «БОЛЬШОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Оборудование, материал:

рюкзак;
панамы (в случае солнечной погоды);
цветной лист бумаги;
камень (2-3 шт.);
средство-спрей (пустой!) от комаров;
пчелка (игрушка);
магнитофон;
запись звука пчелы;
запись песни «Если с другом вышел в путь…»;
карта;
«соты» картонные;
«тоннель»;
«паутина»;
«цветы» для игры;
кубики (по количеству детей);
запись музыки Римского-Корсакого «Полет шмеля»;
рамка с сотами;
клумба;
земля;
рассада цветов;
баночка с медом.

Details: Written by: Светлана Дьяконова; Category: Познание; Published: 29 May 2014; Hits: 5842

Конспект НОД по познавательному развитию во 2-й младшей группе Тема: «Сундучок со сказками»
Программные задачи:
Закреплять умение сравнивать предметы по величине.
Обогащать и активизировать словарь в процессе расширения представлений об окружающем мире.
Закреплять знания о названиях домашних животных и их детенышей.
Упражнять в умении вести диалог.
Развивать культуру общения, поведения.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, посмотрите у нас на полочке появился сундучок. Это не простой сундучок, а сказочный. Садитесь удобнее. Тогда слушайте и смотрите. Буду я сказки из сундучка доставать и вам рассказывать. А вы мне будете помогать.
Сундучок, сундучок, открывайся.
Сказка, сказка начинайся!
Ой, что-то в моем сундучке все сказки перемешались. Это мой котик Кузька наозорничал. Сейчас я достану первую сказку.
(Достаю три тарелки – большую, среднюю и маленькую).
Что-то я позабыла, из какой сказки эти тарелки?
Дети отвечают.
Воспитатель. Правильно, это сказка про трех медведей. А как она начинается? Что случилось с внучкой Машей? Куда она попала? Кто жил в домике?
Дети отвечают.

Details: Written by: Сауле Дисенбекова; Category: Познание; Published: 29 May 2014; Hits: 4509

Конспект НОД Тема: «Путешествие в страну Казахстан» Тема: «Путешествие в страну Казахстан»
Виды детской деятельности: позновательно-иследовательская, продуктивная, игровая, комуникатиная, двигательная.
Цели: формировать у детей представления о соседствующей стране Казахстан и традициях, обычаями, песнями, с ремеслом; познакомить с внутренним убранством; обогащать словарный запас новыми словами; развивать внимание, мышление.
Планируемые результаты: описывает предметы, знает назначение различных предметовбыта; умеет формулировать ответы на опросы, способен рассуждать; проявляет устойчивый интерес к разным идам детской деятельности.
Материал: «Ковёр-самолёт», геометрические фигуры, презентация по теме, предметы быта; пиалы, самовар, блюдо с национальной выпечкой, стол национальный, пуфики (корпо), колыбелька, национальные костюмы, домбра (инструмент музыкальный)
Ход занятия.
-Я, сегодня предлагаю отправиться далёкое путешествие.
- На чём мы отправимся? (ответы детей)