Познание
- Details
- Written by: Наталья Тюрина
- Category: Познание
- Hits: 4492
Возрастная группа старший возраст.
Подготовили:
Архарова Н.В. МКДОУ«Радуга» г.Мосальск,
Будько С.А. МБДОУ №106,
Дмитрик Е.В. МБДОУ №91,
Капитанова В.В. МБДОУ№50,
Тюрина Н.А. МБДОУ№ 108,
Филатова Е.А. МБДОУ№72.
Калуга 2013 год.
Тип проекта: краткосрочный
Read more: Творческий проект Тема: «Сказка подводного мира».
- Details
- Written by: Лилия Трухова
- Category: Познание
- Hits: 4969
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 152 комбинированного вида» Авиастроительного района города Казани.
Используемая программа: «Сообщество» под редакцией П. Нежнова. Проект осуществляется в течение дня.
Воспитатель: Трухова Лилия Фаритовна 2012 год г. Казань.
Цель: создание условий для воспитания экологической культуры, развития познавательных и творческих способностей детей.
Задачи:
- расширить представление детей об обитателях морских глубин, формировать умение размышлять
- развить логическое мышление, умение на основе сопоставления фактов, результатов, наблюдений делать выводы,
- развитие творческих способностей детей, воображение,
- воспитывать бережное отношение к природе.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, инструктор по физической культуре.
Read more: Проект тема: «Морские обитатели» (подготовительная группа)
- Details
- Written by: Татьяна Васильевна Акатова
- Category: Познание
- Hits: 5005
Цель: вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе; расширять знания об особенностях их внешнего вида, развивать умение видеть признаки сходства и различия и выражать их в речи; воспитывать бережное отношение ко всему живому.
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята, давайте вспомним, сколько месяцев длится весна.
Ответы детей.
Воспитатель.
- Какой прошел месяц?
- Какой сейчас месяц?
- Перечислите признаки весны .
Read more: Занятие по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Шестиногие малыши»
- Details
- Written by: Елена Головина
- Category: Познание
- Hits: 7546
ЦЕЛЬ: обобщить и систематизировать представление о растениях и животных по основным и существенным признакам. Учить использовать полученные знания в играх. Поддерживать интерес к явлениям живой природы. Развивать мышление, навыки звукового анализа слов. Воспитывать экологическую культуру детей, речь, внимание, умение анализировать содержание вопросов и загадок. Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и сверстников, чувство ответственности перед своей командой. Формировать устойчивый интерес к явлениям и объектам природы.
Read more: Занятие по ознакомлению с природой в старшей группе. Тема: «Мы – Друзья природы».
- Details
- Written by: Валентина Крутицкая
- Category: Познание
- Hits: 3993
Цель: помочь детям реализовать представления о свойствах воды ( прозрачность, растворимость, замерзание при низкой температуре)
Материал: краски, вода.
Оборудование: формы для замораживания льда, нитки, алгоритм деятельности.
Ход занятия – экспериментирования
I. Постановка исследовательской задачи.
Воспитатель вспоминает с детьми три агрегатных состоянии воды (жидкость, пар, лёд). Предлагает украсить ель, растущую на участке, разноцветными сосульками. Спрашивает детей, каким образом можно изготовить такие игрушки.
- Конспект познавательно-исследовательской деятельности Тема: «В гостях у сказки»
- Рабочая программа «Развитие познавательной активности у детей 5-6 лет, через детское экспериментирование»
- Игры и упражнения для развития и коррекции познавательной сферы детей дошкольного возраста
- Конспект НОД по познавательно-коммуникативному развитию для детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста на тему: «В гостях у Лесовика»





