Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Творческий проект Тема: «Сказка подводного мира».Возрастная группа старший возраст.
Подготовили:

Архарова Н.В. МКДОУ«Радуга» г.Мосальск,
Будько С.А. МБДОУ №106,
Дмитрик Е.В. МБДОУ №91,
Капитанова В.В. МБДОУ№50,
Тюрина Н.А. МБДОУ№ 108,
Филатова Е.А. МБДОУ№72.

Калуга 2013 год.
Тип проекта:  краткосрочный

Скачать весь проект

Цель проекта:
- Формирование творческих способностей детей посредством пластилиновой живописи в совместной деятельности воспитателей, детей и родителей.
Задачи проекта:
- формировать знания детей о жителях морского дна;
- знакомить с нетрадиционной техникой изображения пластилином;
- развивать мелкую моторику рук, композиционные способности;
- воспитывать бережное отношение к природе, положительные качества личности;
- расширять представление родителей о необходимости работы детей с данным художественным материалом;
Материалы и оборудование:
Видиоролик с фотографиями детей на отдыхе, анкеты для родителей, картотека для группы,наглядный материал для уголка в группу, дидактические игры, папки ширмы, папки передвижки, заочный мастер класс с консультаций рекомендаций по теме проекта, мультимедийная установка, диск с мультфильмом, книжка – малышка со сказкой, плотный картон,  голубого цвета (формат 30/40), наборы цветного пластилина, стеки, зубочистки, карандаши, клеенки, салфетки для рук, иллюстрации с видами морских глубин, морские камни, ракушки, трафареты рыб, слюда для медузы, шприцы, заряженные пластилином, емкость с горячей водой для разогревания пластилина в шприцах.
Этапы проекта:
I этап - целеполагание (формирование проблемы, вхождение в ситуацию);
II этап – разработка проекта (планирование деятельности по достижению цели);
III – выполнение проекта (реализация основных видов деятельности по задачам проекта);
IV – подведение итогов (выставка, вечер развлечений).
Планирование проектной деятельности
образовательная область «Художественное творчество».