Познание
- Details
- Written by: Бобровская Светлана Алексеевна
- Category: Познание
- Hits: 1653
Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности в соответствии с критериями шкал ECERS-R
Лучше раз увидеть, чем сто раз услышать» — гласит народная мудрость.
«Лучше один раз испытать, попробовать сделать своими руками» утверждают педагоги-практики.
Актуальность
Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста особенно актуальна на современном этапе, так как она развивает детскую любознательность, пытливость ума и формирует на их основе устойчивые познавательные интересы.
Одной из оптимальных технологий, поддерживающей компетентно-ориентированный подход в образовании, можно считать исследовательскую технологию. Её, я рассматриваю как один из основных путей познания, наиболее полно соответствующей природе ребёнка и современным задачам развития в контексте ФГОС.
- Details
- Written by: Абдухалыгова Наина Умудваровна Наумова Марина Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 1817
Конспект занятия с детьми группы раннего возраста на тему: «Едем к бабушке в деревню»
Цель:
- формирование разностороннего развития детей.
Задачи:
- Воспитывать дружеские отношения и любовь к животным, побуждать эмоционально откликаться и выразительно проговаривать звуки животных.
- Развивать речь, мышление, воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений.
- Обучать умению подражать животным, побуждать к активной речи.
Словарь: звукоподражания – "ко-ко-ко", "пи-пи-пи", "ку-ка-ре-ку" «гав гав» «мяу мяу»; гребешок, бородушка, перышки, лапки, ноги, хвостик, уши, глаза, пушистые, мягкие.
Оборудование: телевизор, видеофильм (MOVAVI); горох и фасоль на разносе для петуха, платок, фартук.
Read more: Конспект занятия с детьми группы раннего возраста на тему: «Едем к бабушке в деревню»
- Details
- Written by: Омельченко Татьяна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1934
Сценарий проблемно — образовательной ситуации. Тема: «Как помочь машинам?»
Автор: воспитатель логопедической группы Омельченко Татьяна Николаевна Высшая категория МБДОУ д/с к/в №1 ст. Кущевская
Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни)
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, рисование схем мостов, конструирование из разных видов строительного материала.
Цель: развитие любознательности и самостоятельности детей, совершенствование навыков конструирования различных мостов по составленным схемам, с учетом предложенных условий (через реку (море) определенной ширины, для грузового, легкового транспорта).
Read more: Сценарий проблемно — образовательной ситуации. Тема: «Как помочь машинам?»
- Details
- Written by: Глазкова Ирина Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 2864
Проект «Кондитер» (дети 3- 4 лет)
Глазкова Ирина Валерьевна МАДОУ «Детский сад №49» г. Великий Новгород
Вид проекта: информационный, игровой, творческий
Срок реализации (продолжительность): долгосрочный
Участники проекта: педагоги, дети, родители
Возраст детей: с 3 до 4 лет
Цель проекта: знакомство с профессией кондитера
Задачи проекта:
- Details
- Written by: Четверикова Илона Брониславовна
- Category: Познание
- Hits: 1791
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей группы раннего возраста (1, 6-2 года) Тема: «Мячик для Тани»
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» ( «Лепка») с использованием элементов технологии исследовательской деятельности «Экспериментирование»
Составил: воспитатель первой кв. категории Четверикова И. Б. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 65 Кировского района Санкт-Петербурга 2020 г.
Цель: Формировать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.
Задачи:
- воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь;
- развивать интерес к лепке;
- продолжать знакомить со свойствами пластилина;
- закрепить знание цветов: красный, жёлтый, зелёный, голубой;
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
- Details
- Written by: Ткаченко Елена Александровна
- Category: Познание
- Hits: 3108
Проект в первой младшей группе «Наш друг — Снеговик».
Выполнил воспитатель: Ткаченко Елена Александровна 2020 год Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Искитимского района Новосибирской области детский сад «Теремок» п.Керамкомбинат
Тип проекта: познавательно — исследовательский, включает в себя творческую, познавательную и опытно — экспериментальную деятельности.
Вид проекта: групповой
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 – 4 неделя января)
Участники проекта: воспитанники первой младшей группы (2-3 года), родители, воспитатели.
Проблема проекта: У детей в возрасте 2 – 3 года мало знаний о том, что снеговик – это снежная постройка, которая состоит из снега, а снег в свою очередь это одно из состояний воды, а вода может превращаться так же в лед.
Read more: Проект в первой младшей группе «Наш друг — Снеговик».
- Details
- Written by: Низамова Елена Андреевна
- Category: Познание
- Hits: 1885
Проект «Кормушка»
Воспитатель: Низамова Елена Андреевна.
Цель проекта:
Развитие у дошкольников чувства симпатии ко всему живому через продуктивную деятельность: убедить взрослых членов семьи принять участие в изготовлении кормушек для птиц, принять посильное участие в работе над кормушкой, выборе места расположения кормушки на участке ДОУ.
Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоционального состояния у ребенка через организацию совместной познавательной и продуктивной трудовой деятельности.
- Details
- Written by: Берестова Наталья Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 1507
Делаем слайм в «химической лаборатории»
На прошлой неделе, мы с ребятами подготовительной группы снова пригласили родителей в нашу «химическую лабораторию».
Мы уже делали сами кинетический песок, неньютоновскую жидкость, сами сделали мялки для уголка уединения.
Теперь нам захотелось сделать слаймы, это один а из разновидностей неньютоновской жидкости, которая очень понравилась и детям и родителям.
Для этого нам понадобился клей на синтетической основе, пена для бритья, жидкое мыло и немного зубной пасты. Ещё мы купили в аптеке волшебную жидкость, которая называется натрия тетраборат, использовать ее может только взрослый. Она выступает в роли катализатора, ускоряя химическую реакцию, способствует сворачиванию жидкости делая ее резиновой.
Добавили блёстки, и долго играли нашими слаймами, растягивали их, хрустели и кликали.
Даже родители были в восторге от того что у нас получилось.
Также это способствует раскрепощению детей, мотивирует их в деятельности, инициирует процесс творчества
Сочетая в себе зрительные и тактильные ориентиры в ощущениях, восприятии и представлениях.
Дети узнают больше о свойствах веществ, не боятся экспериментировать, пробовать, ошибаться и пробовать снова.
- Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «В гостях у повара Едоши»
- «Формирование этнокультурных компетенций детей старшего дошкольного возраста посредством дополнительного образования в условиях реализации ФГОС» (из опыта работы)
- Формирование основ финансовой грамотности у детей с ОВЗ.
- Открытое занятие по познанию в старшей группе «Путешествие по Дагестану»
- Сказка про огурец и помидор
- Проект в первой младшей группе «Маленькие чистюли»
- Дидактическая игра по познавательному развитию детей среднего дошкольного возраста «Скажи наоборот»
- Компьютерная презентация «Госпожа Пуговица»
- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Проектная деятельность «Сахарная вата, что за чудо облако»
