Познание

Details: Written by: Аниськина Эллина Александровна, Кравченко Елена Евгеньевна, Донец Наталья Викторовна, Бирюк Ирина Алексеевна; Category: Познание; Published: 18 February 2017; Hits: 4695

Проект для детей старшего дошкольного возраста «Вода нужна всегда»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 15 «СОЛНЫШКО» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАРОМИНСКИЙ РАЙОН СТАНИЦА СТАРОМИНСКАЯ Ст. Староминская 2017г

Участники проекта:

воспитанник МАДОУ «ДС № 15 «Солнышко»
старшей группы Cёрбат Максим Сергеевич.
Родители: мама — Сербат Дарья Николаевна,
папа — Сербат Сергей Анатольевич.
Руководитель: учитель – дефектолог: Кравченко Елена Евгеньевна,
воспитатели: Аниськина Элина Александровна,
Донец Наталья Викторовна,
Бирюк Ирина Алексеевна

Место проведения исследования – городская квартира.

Details: Written by: Оканова Мария Владимировна; Category: Познание; Published: 17 February 2017; Hits: 3158

Путешествие в страну Носарию

Задачи

Сформировать у детей анатомо – физические представления о строении носа.
развивать устойчивость внимания.
Воспитывать доброжелательность.

Оборудование: плакаты «Строение человека», «Строение носа». Ноутбук,

песня «Про носы» А. Островский в исполнении Е. Синявской;

песня «Паровоз» М. Лазарев.

Read more: Путешествие в страну Носарию

Details: Written by: Свиридова Светлана Алексеевна; Category: Познание; Published: 14 February 2017; Hits: 5631

Конспект проведения непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе "Удивительный мир семян"

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад комбинированного вида №20 муниципального образования Тимашевский район

образовательная область "Познание", "Физическое развитие", "Математическое развитие"

Интегрированное занятие "Удивительный мир семян" Автор: Свиридова Светлана Алексеевна Воспитатель

Цель занятия:

1. Образовательные:

Показать значимость овощных культур для развития, познакомить с профессиями садовника и овощевода.

Details: Written by: Родионова И.А., Ежикова Л.И.; Category: Познание; Published: 11 February 2017; Hits: 5964

Конспект открытого занятия во второй младшей группе по опытно-экспериментальной деятельности на тему: «Ветер — ветерок»

Авторы: Воспитатели: Родионова И.А., Ежикова Л.И.

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

продолжать знакомить детей с явлениями неживой природы;
учить детей самостоятельно проводить опыты и эксперименты, способствовать накоплению у детей представлений о свойствах воздуха -прозрачный, лёгкий; подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг нас;
расширять представления о взаимосвязи и происходящих явлениях в опыте.

Развивающие:

развивать познавательную активность в процессе экспериментирования;
развивать логической мышление, память, внимание, наблюдательность, умение высказывать свои предположения, мнения, делать выводы;
развивать речь детей, активизировать их словарь прилагательными: воздух прозрачный, лёгкий;
формировать представления о ветре и его свойстве.

Details: Written by: Дуркина Виктория Васильевна; Category: Познание; Published: 05 February 2017; Hits: 3988

Проект «Маленькие огородники»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад №108» г.Сыктывкара

Актуальность

Многие родители, имеющие свои огороды, не подозревают, что зеленое царство начнёт вызывать огромный интерес ребенка, если взрослые научат наблюдать за растением, видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Только с помощью взрослых дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научится отличать здоровое и сильное растение от слабого, хилого, требующего «лечения». Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать и ухаживать. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в уходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность. А это очень важные качества для обучения детей в школе.