Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста «На помощь Деду Морозу и Снегурочке»

Цель: Способствовать созданию праздничного новогоднего настроения.

Задачи:

• Образовательные: Стимулировать детей на поиск решения поставленных задач. Воспитательные — прививать интерес к окружающему миру, чувство отзывчивости, желания прийти на помощь окружающим людям.
• Развивающие: активность, любознательность, организованность, желание и умение работать в коллективе.

Предварительная работа: беседа о праздновании Нового года; чтение художественной литературы на зимнюю тему; раскрашивание раскрасок на тему «Новый год».

Материалы: 2 ведерка, 2 обруча, снежинки, части 2-х снеговиков на магнитах, 2 переносных магнитных доски, елка, елочные игрушки, сундук с заданиями, календарь.

В — Что за странная погода

Нынче во дворе,

И какое время года

Кто подскажет мне? Дети: — Зима!

В – Назовите зимние месяцы (декабрь, январь, февраль)

- Ребята, посмотрите, как красиво за окном. Кругом лежит белый

снег. К нам пришла зимушка-зима. А вы знаете, какой праздник скоро мы

будем отмечать? Дети: Новый год.

В: Правильно этот праздник называется Новый год. Ребята, а вы знаете, что такое Новый год? Как по-другому можно сказать? Ответы детей.

В: Да, это веселый, шумный праздник, и он еще считается семейным, т.е. нужно праздновать со своей семьей, дарить подарки членам своей семьи, веселиться.

Ребята, я так сегодня расстроилась, посмотрев видеосообщение, сейчас вам его покажу: БЯ: Здравствуйте ребята, вы узнаете меня? Да-да, я та самая Баба Яга. Не ждите праздника Нового года, его у вас не будет, потому, что я не люблю праздники, и заблокировала дверь в доме Деда Мороза. И выйти он теперь не сможет. А ведь без Деда Мороза и его внучки главного зимнего праздника не бывает. Что испугались?

Ха-Ха-Ха, выпущу Деда Мороза и Снегурочку, если выполните мои сложные задания. А иначе, не бывать празднику, и не наступит новый 2026 год.

В: Ну, что, ребята, будем Деда Мороза и Снегурочку из беды выручать?

Вот и сундук с заданиями от Бабы Яги.

1 Задание

• Хочу елочку из снежинок. Но сначала отгадайте мои хитрые загадки:
• Открываем календарь, первый месяц в нем Январь,

А последний называй, ну, конечно, месяц.. Май (Декабрь)

• Много-много-много лет дарит нам подарки Дед,

Дарит елку, поздравленье, этот праздник.. День рожденья (НГ)

• К нам приехал Дед Мороз, внучку юную привез

Дети ждут ее подарка. Это девочка.. Русалка (Снегурочка)

• Кто помощник Дед Мороза, кто с морковкой вместо носа,

Кто весь белый, чистый. Свежий, кто из снега сделан.. Леший (Снеговик)

• Вот она красавица, вся переливается.

Принесли ее с мороза, это дерево …Береза (Елка)

• Эти льдинки серебристые. Будто звездочки пушистые,

Словно перья из подушки, с неба падают …лягушки (Снежинки)

• Кто он с белой бородой, сам румяный и седой,

Он всех лучше и добрей, догадались …Бармалей (Дед Мороз)

Ребенку, отгадавшему загадку, дают снежинку. Затем из снежинок нужно составить елку.

2 Задание

Вижу, что засиделись, застоялись вы, а сделайте разминку

«Снег руками нагребаем»

Хочу, чтобы слепили 2-х снеговиков.

Ребята, давайте разделимся на 2 команды, и на магнитной доске соберем снеговиков (по 1 части каждый ребенок).

3 задание — Если вы ловкие и меткие, наберите мне 2 ведра снежков мизинцами.

П/Игра: «Собери снежки»

Снежки из обруча по 1 отнести в ведро двумя мизинцами.

4 задание – Если вы помните, как выглядит Дед Мороз и его внучка, то соберете разрезные картинки. А не справитесь с последним заданием, так не бывать вашему празднику.

В: Все задания для Бабы Яги мы выполнили, давайте посмотрим, отпустит ли злая Баба Яга Деда Мороза и Снегурочку к нам на праздник?

Видеоролик.

ДМ: Здравствуйте дети, мы очень рады вас видеть.

Спасибо, что спасли нас от злой Бабы Яги.

Увидимся на новогоднем празднике. И новый 2026 год обязательно наступит.

Пусть этот год принесет вам много радости, новых друзей и удивительных приключений. Пусть каждый день будет полон чудес и волшебства! Будьте здоровы и счастливы! До скорой встречи!

А вот и Сюрпризный момент от ДМ

- Только нужно его сначала найти. Игра «Горячо-холодно»

В. — Чтоб веселье не умолкло, чтобы нам не заскучать,

Будем праздничную елку все вместе наряжать!

(Выставляется ёлка и игрушки по 1 каждому ребенку)

Итог занятия. Рефлексия.

В: наше занятие заканчивается, Чем мы сегодня занимались?

- В какой момент занятия вам было веселее?

- Что понравилось больше всего?

- Молодцы ребята, хорошо сегодня поработали!

Список использованной литературы:

1. Жвалевский А. В. Пастернак Е. Б «Правдивая история Деда Мороза», Лабиринт 2020
2. Интернет ресурсы: https: //ped-kopilka. ru/ Педкопилка Учебно-методический кабинет.