Конспект открытого занятия по математике «Большой — маленький» во 2 младшей группе.

Воспитатели: Смолякова О.А., Золотарева Т.И., Мамонтова О.В.

Цель: -учить детей сравнивать предметы по величине (большой — маленький), используя в речи соответствующие прилагательные.

Материал: два домика, две матрёшки, две ёлочки, два грибочка, различные по величине.

Ход занятия

Вводная часть

- А сейчас ребятки, отгадайте — ка загадку:

Ростом разные подружки,

Но похожи на друг дружку

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. (матрешка)

Основная часть

В: — Жили — были две матрёшки — большая и маленькая. Они были подружками и всегда гуляли вместе. А больше всего на свете матрёшки любили танцевать.

- Ребята! Давайте попросим матрёшек показать, как они танцуют. Повторяйте за мной: «Матрешки, пожалуйста, потанцуйте!» (дети хором повторяют просьбу, матрёшки «танцуют» в руках воспитателя.)

-А кто хочет сам попросить матрёшек потанцевать?

- Но у нас ведь две матрешки, и обе любят танцевать. Сначала попросим большую матрешку. Повторяйте за мной: «Большая матрешка, потанцуй немножко!»

- Как хорошо умеет танцевать большая матрёшка! А теперь давайте посмотрим, как умеет танцевать маленькая матрёшка. Только для этого надо ее хорошо попросить. Кто хочет попросить маленькую матрёшку потанцевать?

Физминутка:

Хлопают в ладошки

Дружные матрёшки

На ногах сапожки

Топают матрёшки

Вправо, влево наклонились

Всем знакомым поклонились

Девчонки озорные

В сарафанах ваших пёстрых

Вы похожи, словно сёстры.

Ладушки. Ладушки

Весёлые матрёшки.

- Пока наши матрёшки танцевали, на улице стало холодно, и решили они построить себе домики. Только матрёшки не знают, кому какой домик строить. Кому большой, а кому маленький? Поможем им в этом разобраться?

- Большой матрёшке какой надо строить домик?

- А маленькой матрёшке какой домик?

- Около своих домиков матрёшки посадили по ёлочке. Большая матрёшка посадила какую ёлочку?

- А маленькая матрёшка какую?

- Возле каждой ёлочки выросло по грибочку. У большой ёлочки вырос какой грибок?

- А какой грибок вырос у маленькой елочки?

Обобщение

- Какие матрёшки пришли к нам в гости?

- Какой домик построила маленькая матрёшка? А большая?

- Какую ёлочку посадила большая матрёшка? А маленькая?

- Под какой ёлочкой вырос маленький грибок? А под какой большой грибок?

Заключительная часть

- Ребята пора прощаться с нашими матрёшками.

- Вам понравилось играть с ними? И вы им очень понравились. Они говорят, что вы большие умницы и молодцы!