Математика детям

Details: Written by: Долганова Елена Евгеньевна; Category: Математика детям; Published: 12 March 2017; Hits: 3250

Проект "Удивительный мир фигур"

Возрастная группа: первая младшая.

Тип проекта: познавательно-исследовательский, включает в себя творческую и опытно-экспериментальную деятельность.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный (одна неделя).

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Актуальность: период раннего детства – это время поиска и открытий. Поддержать познавательный интерес дошкольников в эти моменты жизни, удовлетворить образовательные потребности – одна из главных задач воспитателя, согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. При познавательно-поисковой деятельности у детей формируются предпосылки к исследовательской деятельности, что важно при становлении личности будущих первоклассников и граждан своей страны, как успешных самостоятельных людей.

Details: Written by: Фелорчук Юлия Валерьевна; Category: Математика детям; Published: 21 February 2017; Hits: 3564

Конспект НОД по ФМСП в первой младшей группе «Математическое путешествие»

Федорчук Ю.В.

Задачи:

Закрепить умение находить один и много.
Закрепить знания большой, маленький.
Формировать умение отвечать на вопросы.

Демонстрационный материал: используется обстановка группа – игровой уголок (машины, книжный уголок (книги: большие и маленькие); гараж (несколько маленьких машин и одна большая); силуэт поезда.

Ход занятия.

Details: Written by: Куден Лилия Фаритовна; Category: Математика детям; Published: 13 February 2017; Hits: 2961

Конспект совместной непосредственно образовательной деятельности воспитателя и детей по теме: Морское путешествие

(старший дошкольный возраст)

Составила: Воспитатель группы № 8 Куден Л.Ф. МДОУ «Детский сад № 25» г.Кириши

Цель: Развитие логического мышления через решение математических задач в сюжетно-ролевой игре «Морское путешествие».

Задачи:

Образовательные:

Учить детей устанавливать причинно-следственные связи при проведении эксперимента.
Учить детей работать по заданной схеме (постройка корабля,

изготовление канапе).

3. Продолжать учить решать арифметические задачи в пределах 10, закрепление обратного и прямого счета.

Развивающие:

Продолжать развивать логическое мышление.

Воспитательные:

Продолжать воспитывать у детей:

Details: Written by: Корниенко Елена Викторовна; Category: Математика детям; Published: 12 February 2017; Hits: 6312

Конспект занятия по математике в старшей группе «В гостях у сказки»

Корниенко Елена Викторовна Воспитатель 1 квалификационной категории МКДОУ «Лемешкинский детский сад «Солнышко» Волгоградская обл. Руднянский р-н

Образовательные задачи

научить выполнять задание согласно заданной схеме.
решать логические задачи
закреплять навыки порядкового счета в пределах 10 (прямой и обратный счет)
закрепить знание геометрических фигур
закреплять умение детей ориентироваться в пространстве; --учить решать простые задачи на сложение и вычитание

Details: Written by: Доценко Олеся Сергеевна; Category: Математика детям; Published: 09 February 2017; Hits: 6120

Педагогическая статья "ЗНАЧЕНИЕ СЮЖЕТНО-ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"

Доценко Олеся Сергеевна

Рассматриваемая в данной статье проблема формирования представлений о размерах и величине предметов остро актуальна, так как отражение величины как пространственного признака предмета связано с восприятием — важнейшим сенсорным процессом, который направлен на опознание, обследование объекта, раскрытие его особенностей. В этом участвуют различные анализаторы: зрительный и осязательно-двигательный, который играет ведущую роль в их взаимной работе, обеспечивая адекватное восприятие размера. Восприятие величины (как и других свойств предметов) происходит путем установления сложных систем внутрианализаторных и межанализаторных связей.