Логопедия, Моторика, Развитие речи

Details: Written by: Антонова Наталья Викторовна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 10 April 2015; Hits: 6529

Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи на тему: «Дикие и домашние животные»

(для детей младшей группы)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 19 «Светлячок» Московская область, Коломенский район, п.Проводник

Воспитатель: Антонова Наталья Викторовна высшая квалификационная категория п. Проводник 2014г.

Развитие речи:

Образовательная область: Коммуникация, Познание, Здоровье, Социализация.

Details: Written by: Ростовцева Вера; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 10 April 2015; Hits: 10493

Занятие в 1 младшей группе по развитию речи. Тема: Овощи и фрукты.

Цель: Способствовать развитию связной речи.

Задачи: 1. Развитие умения детей узнавать и называть овощи и фрукты;

2. Закрепление умения группировать и выбирать предметы соответственно

данной теме;

3. Продолжение знакомства с цветом, формой и вкусом овощей и фруктов.

Материал: конверт с загадками, 2 корзины, резиновые овощи и фрукты.

Details: Written by: Стригина Инна Ивановна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 16 April 2015; Hits: 5630

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и лепке для детей 2–3 лет на тему: «Путешествие по сказкам»

Подготовила:

воспитатель МБДОУ Стригина. И.И детского сада №365 г.о Самара. Самара 2014

Цель: Закрепить знания народных сказок, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции.

Развивающие задачи:

Развитие мышления и воображения.
Развитие речи (активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя, развитие связной речи).
Развитие целенаправленного внимания и зрительной памяти.
Развитие мелкой моторики.

Details: Written by: Балакина Алевтина Сергеевна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 16 April 2015; Hits: 3243

Игра по развитию речи "Стойкий солдат"

Автор- разработчик: учитель — логопед Балакина Алевтина Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ ПГО «Детский сад № 49 общеразвивающего вида».

Цель: Обогащение словаря детей. Закрепление произношения звуков Р, Рь, Л,Ль, Ш, С. Слова — картинки с нужными звуками можно постепенно добавлять.

Описание игры:

Игровое полотно раскладывается в любом варианте: прямой линией, прямоугольником, ломаной линией. Подбираются картинки — слова с закрепляемым звуком. В конце дорожки можно поставить флаг, домик, конверт или др. то, к чему солдат стремится. Среди картинок со словами попадаются «засады» — карточки с заданиями.

Details: Written by: Круглякова Светлана Викторовна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 16 April 2015; Hits: 3631

Речевое развитие детей раннего возраста «Катился колобок…»

Программные задачи:

Учить детей договаривать отдельные предложения за воспитателем.
Формировать навыки общения детей друг с другом и со взрослыми.
Развивать координацию движения и мелкую моторику руки.
Воспитывать любовь к русским народным сказкам.

Предварительная работа:

Чтение стихотворений и потешек про лесных животных.
Рассматривание иллюстраций зайца, волка, медведя и лисы.

Details: Written by: Абзалова Наталья Леонидовна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 18 April 2015; Hits: 6142

Конспект НОД по развитию речи с элементами экспериментирования для детей 1 младшей группы. Чтение стихотворения А. Барто «Мяч»

Описание материала: предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности для детей первой младшей группы по теме: чтение стихотворения А. Барто «Мяч». Конспект будет полезен воспитателям 1 младшей группе. Это конспект занятия по развитию речи с элементами экспериментирования, направленного на развитие речи, ФЭМП, развития мелкой моторики рук.

Цель: помочь детям запомнить стихотворение А. Барто.

Задачи.

Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь воспитателя.
Расширять активный словарь: легкий, тяжелый, мокрый, сухой, плавает, тонет.
Развивающие: развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику.
Воспитательные: аккуратность.

Details: Written by: Горынцева Анастасия Андреевна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 19 April 2015; Hits: 3321

Cтатья по развитию речи детей младшего дошкольного возраста «Мы играем-развиваем!»

Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению родители очень заняты и процесс развития речи детей пускают на самотек. Дети много сидят за компьютерами, у телевизоров, редко слушают рассказы, сказки взрослых. Вот и получается, что речь детей очень плохо развита, и когда подходит момент поступать в школу возникает много проблем.

Поэтому с ребенком с самого раннего возраста нужно, читать разные сказки, учить стихи, потешки, играть с малышами в пальчиковые игры, расширять кругозор детей, обогащать и развивать речь через загадки. Загадки нужны для формирования творчества.