Интересное детям

Сценарий открытого мероприятия «Шашечный турнир»

Ямало-Ненецкий автономный округ Департамент образования Администрации Пуровского района Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития – детский сад «Белоснежка»

(подготовительная группа)

Разработан: Гаруновой И.Г., воспитателем подготовительной группы. Пурпе-1, 2015г.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Презентация "Как зимуют животные?"

Цель:

• Сформировать представление о том, как зимуют разные звери.

Заяц.

• Не устраивает себе жилища.
• Не запасает корм на зиму.
• Зимует под поваленным деревом или роет глубокие норы в снегу. Спит с открытыми глазами.

Лиса.

• Роет нору на склоне оврагов и холмов.

«Наши домашние друзья, которых любим ты и я»

Занятие по ознакомлению с окружающим миром. (Вторая младшая группа)

Шоломова Галина Ивановна. Воспитатель МБДОУ – д/с комбинированного вида №38 «Семицветик»

ЦЕЛЬ: Воспитание доброты и отзывчивости, гуманного отношения к животным.

ЗАДАЧИ: Знакомить детей с характерными особенностями внешнего вида, поведения, образа жизни домашних животных, учить узнавать их по описанию; развивать зрительное восприятие, воспитывать гуманные чувства, бережное отношение к животным, умение проявлять заботу, испытывать положительные эмоции от диалога и общения с домашними животными, формировать нравственные качества.

Организованно образовательная область «Северная птица — Снегирь».

(старшая группа (ОНР)

МДОУ д/с №4 «Ивушка» комбинированного вида Воспитатель высшей категории Ларина Валентина Васильевна

г. Реутов

Цели:

• расширять знания детей о жизни снегирей, познакомить детей с разнообразием поведения птиц в соответствии с временем года. Воспитывать бережное отношение к живому миру природы; воспитывать желание заботиться о птицах, подкармливать их зимой.

Дачная харчевня

Конец июня. Завтракаем с бабушкой и трёхлетней Светой на веранде и удивляемся – почему трясогузка то и дело садится под самые окошки и жадно озирается вокруг?

Наш старенький котик Ума уминает на садовом столике варёный минтай, потом, вымазав подбородок белым молоком, забирается вздремнуть на полочку под крышей стола. Уме 19-ть лет – сам чёрный, а усики белые. Поспит – поест…

Трясогузка, тут же слетает на стол, и, набрав в клюв белые кусочки минтая, улетает под крышу сарая.

И тут же прилетает назад и внимательно смотрит на веранду. Света затихает и перестаёт есть котлету.

РЕШАЙ, СМЕКАЙ, ОТГАДЫВАЙ.

(семинар с воспитателями разработала и провела Луговская Ольга Михайловна – старший воспитатель детского сада №43 «Чебурашка» п.Айхал Мирнинский район РС (Я))

Немного о математике и не только о ней.
Я обожаю математику
И с числами стихи читать,
А в школе буду обязательно
Одни пятерки получать.
Никита (5 лет)

Опя-а-а-ть…математика!.. Интонация, с которой ребенок произносит эти слова, может послужить показателем его отношения к обучению, вообще, и к математике, в частности. Математика всегда остается для учеников трудной «работой».

Мартовские паучки

Соседи по даче позвонили и напугали:

- Приезжайте быстрее снег сбрасывать! А то крылечки от тяжести снега падают!

Не хотелось ехать – разленился за зиму!..

Всё же приехал. Хорошо, что дорога вдоль полей расчищена. А дальше еле-еле пробрался по глубокому снегу до своей калитки – аж задохнулся весь!

Взмок, и от яркого мартовского солнца совсем ослеп!

Доверчивый бронзовик

Сладко дышится на даче, когда цветёт сирень!

Высадил в парник рассаду огурцов, стал укрывать их от солнца.

И тут к моим рукам, тяжело гудя, блестя золотом и изумрудом, подлетел жук под названием бронзовка. Никак не хотел улетать от меня красавчик-бронзовик, так мы звали этих добрых жуков когда-то в летнем детском саду…

На следующий день, открываю дверь на веранду – и опять слышу, как натужно гудит бронзовик, решивший, наверное, проверить, где же я живу!? Постоял, посмотрел на настырного жука – и вдруг осторожно поймал его в ладонь, да тут же и подбросил к небесам.

Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Шашечные правила»

Цель: Научить детей играть в шашки.

Задачи:

«Область познания»

• Закрепить знание детей об игре в шашки, закрепить правила игры, умение пользоваться числом, как результатом измерения, определять равенство нескольких групп предметов по числу (столько же, по 32, 12, одинаковое количество, поровну, понятия чётные и нечётные числа.
• Упражнять в умении ориентироваться на плоскости, закрепить понятия: вертикальные, горизонтальные линии, познакомить с диагональной линией, в умении составлять алгоритм деятельности.

Конспект ОД по конструированию в старшей группе "Мой город" (памятные места, коллективное конструирование)

Предварительная работа:

• Конструирование жилых, общественных зданий;
• Беседы о родном городе;
• Беседа о городе в военное время.

Образовательные задачи:

• закрепить знания детей об архитектуре родного города;
• продолжать учить конструировать по схеме;
• учить соблюдать симметрию и пропорции;
• учить анализировать конструкции сооружений, размер, расположение деталей;