Учим Чтению

Details: Written by: Демьяненко Евгения Сергеевна; Category: Учим Чтению; Published: 01 January 2024; Hits: 1184

Сценарий проведения районной игровой викторины «По страницам любимых произведений», посвящённой 110-летию со дня рождения С.В. Михалкова

Цель: Привлечь интерес обучающихся к литературным произведениям С.В. Михалкова. – детского писателя.

Задачи:

систематизировать и обобщать знания обучающихся по произведением писателя
обогащать словарный запас, развивать связную и выразительную речь, артистичность, коммуникативные навыки, культуру общения и поведения, эмоционально-волевую сферу
способствовать активизации каждого ребёнка в деятельности, поощрять творческие проявления в инсценировках, рисунках по сюжетам произведений, вырозителбном чтении
воспитывать доброжелательные отношения, уважение к книге, чувство команды, ответственности за общий результат.

Оборудование:

Details: Written by: Беляева Анастасия Ивановна; Category: Учим Чтению; Published: 23 December 2023; Hits: 1044

Консультация для родителей дошкольников «Как научить ребёнка запоминать стихи?»

Учить стихи с детьми просто необходимо. И не только потому, что этот навык будет полезен в школе. Заучивание наизусть тренирует память и внимание. А это, согласитесь, необходимо. И родители, которые понимают важность этого занятия, со временем задаются вопросом, как научить ребёнка учить стихи.

Ждать до школы не обязательно, и даже вредно.

Начинать учить стихотворения наизусть желательно в возрасте 2 лет. Это возраст, когда ребёнок старается запомнить как можно больше информации. Его мозг работает как губка.

Стоит отметить, что детям рекомендуется с рождения рассказывать сказки. Так, у них формируется навык запоминания. И если ваш ребёнок с трудом запоминает стихи, попробуйте для начала учить с ним рассказы и сказки. Позже перейдёте к стихам.

Основные правила

- Учите стихи небольшими порциями.

- Не начинайте учить второе, пока не выучили первое. При необходимости повторяйте выученное на следующий день.

- Не заставляйте и не наказывайте за неудачи.

- Читайте стихотворения с интонацией.

Details: Written by: Махмутова Альбина Рависовна; Category: Учим Чтению; Published: 07 December 2023; Hits: 1059

Творческая встреча с Тобольской поэтессой Атабиевой Надеждой Александровной

Цель: раскрытие творческого потенциала детей посредством общения с творческими людьми.

Задачи:

Продолжать знакомить с людьми, прославляющими родной город.
Вызывать у детей интерес к творческой деятельности поэтессы Надежды Александровны Атабиевой.
Приобщать детей к художественному слову, развивать читательский интерес.
Развивать творческие способности – умение выразительно читать стихотворение, артистические навыков.
Прививать эстетический вкус, эмоционально-положительное отношение к поэзии.
Воспитывать культуру поведения и культуру ведения диалога между собой и взрослыми.
Воспитывать любовь к своей малой родине – к своему родному городу Тобольск.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, книги.

Details: Written by: Першина Марина Владиславовна, Фирсова Иванна Васильевна; Category: Учим Чтению; Published: 17 November 2023; Hits: 949

Родительские чтения в «Литературной гостиной»

В современном мире, компьютеризированном ритме жизни, роль книги отходит на второй план. Мы просто забываем о художественных ценностях, о традициях. Дети всё реже интересуются классикой, забывают, а порой и просто не знают русских народных сказок, знаменитых сказок зарубежных писателей, на которых выросло не одно поколение…

С. Я. Маршак считал основной задачей взрослых открыть в ребёнке талант читателя. Дети дошкольного возраста слушатели, а не читатели, художественное произведение до них доносит педагог, родители. Трудно переоценить значение литературы для развития ребенка. Она способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном.

Главной задачей ознакомления дошкольников с художественной литературой является воспитание интереса и любви к книге, стремление к общению с ней, умении слушать и понимать художественный текст, т.е. всё то, что составляет основание, фундамент для воспитания, будущего взрослого талантливого читателя, литературно образованного человека. Сегодня, когда дети только постигают азы художественной литературы, необходимо помочь им полюбить книгу. Слушая книги, дети учатся, думать, мечтать, на вопросы ответ получать. Каждый раз, что-нибудь узнают, окружающий мир познают.

Details: Written by: Воропаева Марина Васильевна Зотина Дарья Дмитриевна; Category: Учим Чтению; Published: 29 November 2023; Hits: 911

Конспект интегрированного занятия «Знакомство с художественной литературой Г. X, Андерсена»

Цель: Продолжать знакомство со сказками Г. X, Андерсена; уточнять знания детей о творчестве датского сказочника.

Задачи:

Учить осмысливать и оценивать характеры персонажей сказки; формировать внимание к поэтическим образам,
Учить детей конструктивно выражать эмоции, высказывать свое мнение вербально и невербально; знакомить с обитателями морского дна; учить отличать сказочную русалку от человека.
Закрепить знания букв, умение читать.
Развивать речь детей, образное мышление, познавательную активность.

Оборудование: мешочек с дарами моря (ракушки, камешки, рыбки и т. д.); фигурки людей и животных, аппликатор Кузнецова, выставки книг-сказок Андерсена.

Details: Written by: Ковальчук А.Е. Потехина Н.Н.; Category: Учим Чтению; Published: 03 October 2023; Hits: 1058

Проект «Книголюбы»

Разработали:

Ковальчук А.Е.
Потехина Н.Н.

База, на которой реализуется проект МБДОУ «Детский сад №98» компенсирующего вида Сыктывкар 2023

Информационная карта проекта: Полное название проекта «Книголюбы»

Тип проекта Информационный, Познавательный, Творческий. Продолжительность Долгосрочный, Состав участников дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели старшей группы, узкие специалисты: музыкальный руководитель, логопед библиотека №22 – социальный партнер.

Цель проекта Воспитание любви и уважения к детской художественной литературе, привитие интереса детей и родителей к чтению.

Read more: Проект «Книголюбы»

Details: Written by: Корнина Ирина Владимировна; Category: Учим Чтению; Published: 16 September 2023; Hits: 1182

Праздничное мероприятие «Друзья наши, приятели – пермские писатели!»

Статья в журнал «Дошкольник. РФ» «Современные события – организация праздничных мероприятий с детьми»

Заведующий МАДОУ «Детский сад № 369» города Перми Корнина Ирина Владимировна

«Золото добывают из земли, а знания из книг». Народная пословица.

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать» Дени Дидро

Даже самые маленькие дети знают, что в марте есть праздник Мамы – День 8 марта. Немногие знают, что есть в марте Всемирный день кошек, День Земли, Воды и даже — День театра…

Но мало кто знает, что 3 марта отмечается замечательный праздник тех, кто учит нас слышать красоту родного слова, развивает речь, эмоции, воспитывает воображение, дает ребенку прекрасные образцы русского литературного языка Это -День писателя.

Художественная литература служит для ребенка могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка.

Details: Written by: Баталова Ирина Владимировна, Маркелова Анна Сергеевна, Шульга Екатерина Анатольевна; Category: Учим Чтению; Published: 30 September 2023; Hits: 1153

Всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста и формирование любви к чтению художественной литературы через проектную деятельность «ЧУДО-Истории»

Баталова Ирина Владимировна, педагог-психолог,
Маркелова Анна Сергеевна, воспитатель,
Шульга Екатерина Анатольевна, учитель-логопед,

ГБДОУ детский сад №2 Петроградского района Санкт-Петербурга

Современные дошкольники прекрасно осведомлены о сюжетах различных компьютерных игр, являются активными пользователями гаджетов, но затрудняются с ответом на вопрос о любимой сказке и сказочных персонажах. Дети вспоминают самые известные популярные русские народные сказки, как «Колобок» и «Репка», которые знакомы им с раннего детства, или называют современные мультфильмы, например, «Три кота» или «Щенячий патруль».