Фольклор
- Details
- Written by: Стародубова Анжелика Людовиковна
- Category: Фольклор
- Hits: 1468
Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевой области развития Тема: «Знакомство с потешками»
Возрастная группа – 1 младшая
Форма работы: беседа, рисование по точкам,
Тема «Знакомство с потешками»
Цель: Продолжать знакомить детей с потешками.
Задачи:
- Учить внимательно слушать произведение, уметь подхватывать слова, проговаривать их месте со взрослым.
- Развивать речь, обогащать словарный запас словами и строчками из потешек (торжок, пушистый, ласковый).
- Воспитывать добрые чувства по отношению к животным, желание играть вместе.
Материалы и оборудование:
1)демонстрационный: мягкая игрушка кота, мостик, презентация к потешке «Пошёл котик на торжок»
2) раздаточный: листы бумаги, карандаши, корзина с шариками.
- Details
- Written by: Никулина Алина Викторовна
- Category: Фольклор
- Hits: 2416
Краткосрочный проект во второй младшей группе «Сказки очень нам важны. Сказки очень любим мы»
Воспитатель: Никулина А.В
Даже повзрослев, многие помнят сюжеты любимых сказок, которые читали им родители. Сказки нравятся всем без исключения детям. Однако, они являются не просто увлекательными историями, позволяющими приятно провести время. По мнению психологов, сказки еще и очень полезны для детей.
Заключается польза сказок для детей не только в возможности для малыша разобраться в тонкостях взаимоотношений. Влияние сказок намного больше, они:
- Учат добру, позволяют понять, чем оно лучше зла.
- Дают понимание, что просто так в жизни ничего не дается, достигается все только усилием и трудолюбием.
- Развивают речь, фантазию, воображение, нестандартное мышление.
- Компенсируют недостаток эмоций, помогают расслабиться.
- Развивают внимание, учат размышлять.
- Учат преодолевать трудности.
- Расширяют словарный запас.
- Прививают любовь к книгам и чтению.
- Помогают адаптироваться к реальной жизни.
- Учат навыкам общения.
Вид проекта: творческий, краткосрочный, коллективный.
- Details
- Written by: Гуменяк Ирина Борисовна
- Category: Фольклор
- Hits: 1498
Статья на тему: «Влияние устного народного творчества на развитие дошкольников»
Подготовил воспитатель: Гуменяк Ирина Борисовна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 8 «Теремок» 2020год
Устное народное творчество зародилось еще в глубокой древности. Испокон веков являясь способом выражения народного самосознания, духовным богатством народа, оно и сейчас является источником художественных традиций. Главной его особенностью является то, что данное искусство слова передается из поколения в поколение из уст в уста. Жанров в словесном народном творчестве множество: мифы, легенды, былины, пословицы и поговорки, загадки, частушки, сказки, песни и т.п. Творцом же является не отдельный человек, а народ. Именно поэтому ни одно сочинение не имеет своего определенного, единственного автора.
Read more: Статья на тему: «Влияние устного народного творчества на развитие дошкольников»
- Details
- Written by: Елисеева Ольга Витальевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2474
Ярмарка – гулянье «Русский сувенир» совместное развлечение детей старшей группы с родителями
Елисеева Ольга Витальевна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида
№13 «Гусельки» ЗМР РТ
Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Задачи:
- формировать интерес к народному искусству, знакомить с народными промыслами России
- способствовать развитию творческой активности детей в музыкальной исполнительской деятельности: игра на ложках, пение, танцевальные движения; приобщать к активному участию в инсценировках
- приобщать детей к творческому самовыражению
- продолжать обогащать музыкальные впечатления детей
- воспитывать уважение к прошлому своего народа.
Атрибуты: русские народные костюмы, павлопасадские платки, русские матрешки, дымковские игрушки, гжельская посуда, изделия с хохломской росписью.
Герои и действующие лица: скоморох, продавцы (взрослые), старик, корова (взрослые).
Репертуар:
Песни:
- «Весенняя капель» сл. Л. Ядовина, муз. Л. Козловой
- «Русские умельцы» сл. С. Абрамова, муз. В.Темнов
- «Околица» сл. Е. Рыбиной, муз. А. Костюк
- «Сказочная гжель» сл. О. Левицкий, муз. В. Темнов
- «Русские матрешки» сл. А. Осьмушкин, муз. В.Темнов
- Русские народные песни «Ярмарка», «Околица», «Варенька», «Сударушка», «Золотая ярмарка»
Ход развлечения:
- Details
- Written by: Фазлыева Гульсум Марселевна
- Category: Фольклор
- Hits: 14106
Сценарий праздника «Быт и обычаи татарского народа».
Тема: «Быт и обычаи татарского народа».
Цель: знакомить с национальными особенностями татарского народа
Задачи:
- дать представления о многонациональности нашего города
- познакомить детей с татарской национальной кухней, национальным костюмом, с обычаями и традициями
- способствовать активизации познавательного интереса детей
- развивать внимательность, воображение, мышление
- воспитывать уважительное и толерантное отношение к представителя разной национальности.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие
Read more: Сценарий праздника «Быт и обычаи татарского народа».
- Открытое занятие на тему: «Волшебный цветок»
- Развитие познавательных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к истокам русского народного творчества
- Презентация к занятию по развитию речи во второй младшей группе «Курочка – рябушечка»
- Учебно-наглядное пособие «Русская изба» в работе воспитателя
