Фольклор
- Details
- Written by: Авершина Юлия Геннадьевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1890
Сценарий фестиваля национальных культур в ДОУ «Хоровод дружбы»
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на фестивале «Хоровод дружбы». Все мы живем в большой и самой красивой стране. Как она называется? Правильно, огромное количество людей считают Россию своим домом и с гордостью называют своей Родиной.
Ребенок 1.
Все мы Родиной зовём край,
Где дружно мы живём;
Белоствольную берёзку
Read more: Сценарий фестиваля национальных культур в ДОУ «Хоровод дружбы»
- Details
- Written by: Журавлева Елена Васильевна
- Category: Фольклор
- Hits: 632
Развитие речи у детей дошкольного возраста с помощью фольклорных игр.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида № 12 г. Лениногорска” муниципального образования “Лениногорский муниципальный район” Республики Татарстан
Журавлева Е.В., первая квалификационная категория
«Фольклорные произведения – это удивительные ожидание радости, ожидание добра …» справедливо замечает Л.Н. Павлова.
Малые формы фольклора всегда широко применялись в работе ДОУ с целью развития речи дошкольников.
Актуальность:
Дошкольный возраст является важным периодом для развития речи ребёнка.
Проблема, связанная с развитием речи детей особо остро встала в последнее время. Почему наши дети плохо говорят? Может потому, что мы разучились с ними разговаривать. При этом общаясь со своими детьми, родители редко используют поговорки и пословицы, а ведь в них заключается суть разрешения любого конфликта. А ведь устное народное творчество обладает удивительной способностью пробуждать в людях доброе начало.
Read more: Развитие речи у детей дошкольного возраста с помощью фольклорных игр.
- Details
- Written by: Власова Надежда Павловна
- Category: Фольклор
- Hits: 633
Мини-музей «Народной игрушки»
Воспитатель: Власова Н. П.
В группе оформлен мини – музей «Народной игрушки».
Цель: Приобщать детей к русскому народному творчеству через знакомство с народной игрушкой.
Развивать у детей познавательную активность, эстетический вкус.
Раскрывать творческий потенциал каждого ребёнка, создавать условия для творческой деятельности детей.
Формировать у детей первоначальные представления о музейной культуре.
- Details
- Written by: Твердохлеб Мария Витальевна
- Category: Фольклор
- Hits: 635
«Дом без гвоздя» Цикл бесед на тему «Промыслы России»
Подготовительная группа
- Я жил, живал, на босу ногу топор одевал, топором подпоясывался
- Углы в простую чашу рублены
- Курица на курице, а хохол на улице
- Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает
Цели:
- воспитывать у детей любовь к Родине;
- воспитывать интерес к русской культуре и традициям русского народа;
- Формировать представление об облике русской избы
Стоит изба, стоит без единого гвоздя. Окна узорчатые, крыльцо высокое, задорный «конек» на крыше. Изба, она — же дом, она же — произведение искусства, незамысловатого и чуждого вычурности.
Read more: «Дом без гвоздя» Цикл бесед на тему «Промыслы России»
- Details
- Written by: Черепанова Мария Викторовна , Хавелева Марина Сергеевна
- Category: Фольклор
- Hits: 661
Познавательно-творческий проект: «Шли матрешки по дорожке…»
Разработали и провели: воспитатели
- Черепанова М.В.
- Хавелева М.С
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад комбинированного вида №24 г. Томска Томск, 2023 г.
Аннотация к проекту
Игрушка – важнейшее, составляющее любой культуры.
В настоящее время у детей слабо развит познaвтельный интерес к народной игрушке, к её истории, т.к. прилавки мaгaзинов переполнены рaзнообразием игрушек иностранного производства, а информационные системы активно их рекламируют. Они идут в магазины и видят эти игрушки, и родители им покупают. К сожалению, очень редко встретишь таких родителей, которые покупают для своих детей народные игрушки, ценят их, объясняют детям, откуда пришли к нам такие игрушки.
Read more: Познавательно-творческий проект: «Шли матрешки по дорожке…»
