Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Еремеева Ирина Юрьевна Бондарева Светлана Сергеевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 935
Формирование основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в образовательной деятельности
(Методическая разработка)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7»
Исполнитель:
- Бондарева С. С. воспитатель МБДОУ № 7,
- Еремеева И.Ю. воспитатель МБДОУ№ 7. Ленинск -Кузнецкий ГО 2024 г.
Введение:
В настоящее время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Причина – деятельность человека в природе, часто необдуманная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.
Цель данного решения – привлечь внимание к проблемным вопросам в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности страны.
- Details
- Written by: Калинина Алтынай Иватовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 825
«Организация развивающих центров детской активности этно-экологической направленности»
автор: Калинина Алтынай Иватовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 120» г. Сыктывкара
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию опыт работы по организации развивающих центров детской активности этно-экологической направленности.
Этно-экологическую среду группы мы условно разделили на две составляющие: «Природа» и «Родной край». Между собой они взаимосвязаны, так как экологическое образование детей с учётом этнокультурного компонента предполагает в первую очередь формирование устойчивого интереса к природе родного края.
Read more: «Организация развивающих центров детской активности этно-экологической направленности»
- Details
- Written by: Конева Светлана Васильевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 917
Экологический проект «Чудеса из опилок»
Конева Светлана Васильевна, Воспитатель старшей группы, МБДОУ № 11 п. Варнавино Нижегородской области
Тип проекта: познавательный.
Вид проекта: исследовательский.
Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатель. Количество детей: 10 человека.
Продолжительность проекта: краткосрочный (три недели).
Актуальность: методики заключается в воспитании у детей экологического мышления, предусматривает вторичное использование природного материала (опилки). Тем самым мы способствуем охране природы и сохраняем чистоту нашего поселка. Создание поделок из природного материала дает возможность детям смотреть на окружающий мир глазами созидателя, а не потребителя. Общение с природой, знакомство с произведениями искусства, с изделиями народных промыслов и ремесел положительно влияет на формирующую личность. Кроме того, дети должны быть не просто пассивными наблюдателями, но и творцами, участвующими в процессе превращения природных материалов в прекрасные изделия.
Природный материал-кладовая для развития фантазии, творчества, воображения. Процесс изготовления из опилок не только развивает эстетические чувства, пополняет навыки и умения, необходимые детям, но и развивает мелкую моторику рук, внимание.
- Details
- Written by: Мокаев Ахмат Билялович
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 684
Некоторые экологические аспекты воспитания подрастающего поколения в Северокавказском регионе и нынешние реалии / Материалы читателей
Человечество, живя, из поколения в поколения вырабатывает определенные нормы поведения в обществе. Точно также люди строили свои отношения с природой. Фото: zapovednik-kbr. ru
И наши народы, живущие в Кабардино-Балкарской республике, конечно, точно также строили свои отношения с окружающей средой. Можно привести много примеров бережного отношения к природе. Детям говорили: если тронешь птенца, то станешь рябым, если будешь топтать, бить землю она не уродиться, при загрязнении воды будет плохо родителям потому, что вода все запоминает. Точно также по отношению к деревьям, кустарникам, травам.
- Details
- Written by: Белова Еликонида Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 897
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Красной книгой Республики Коми.
Экологическое воспитание в дошкольном возрасте занимает значительное место в образовании.
Одной из экологических проблем является быстрое сокращение численности многих видов растений и животных. Некоторые виды уже безвозвратно исчезли с лица Земли, другие находятся на грани вымирания. Причины сокращения самые разные: загрязнение воздуха, почвы, воды, мусорные свалки, вырубка больших лесных массивов, осушение болот, непрерывное расширение автодорог, лесные пожары. Важно сделать детям акцент на природоохранное воспитание на примере объектов родного Коми края. И в этом помогает Красная книга Республики Коми.
Через знакомство с Красной книгой можно затронуть такие аспекты духовно-нравственного воспитания детей, как доброта, ответственность, милосердие, справедливость.
Проблемами экологического воспитания занимались К. Д. Ушинский, Е.Н. Водовозова, А.П. Усова, В.И. Сухомлинский.
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Красной книгой Республики Коми я организовала в форме проекта, так как эта технология позволяет хорошо использовать разные приемы, технологии, активизировать детей и родителей, внести изменения в среду, иметь продукт деятельности.
Read more: Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Красной книгой Республики Коми.
