Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
Математика детям
|
Автор: Легчакова Оксана Алексеевна
|
10.08.2025 00:06 |
Легчакова Оксана Алексеевна Воспитатель IKK МАДОУ Центр развития ребенка детский сад №33 «Радуга» г.Губкин Белгородская область
раздел программы: «Познание» (Развитие математических и сенсорных представлений); интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка»; средняя группа) Программное содержание: -учить детей находить лишнюю геометрическую фигуру, находить углы у треугольника и квадрата; -формировать умение сравнивать количество предметов; -продолжать учить соотносить цифры с количеством предметов; -закрепить знания о геометрических фигурах: треугольник, круг и квадрат; -закрепить знания об основных цветах: синий, красный, желтый, зеленый; -формировать умение отвечать на вопросы полным предложением; -формировать знания о диких животных; -формировать умение внимательно, заинтересовано слушать музыку; -воспитывать доброжелательное отношение, интерес к окружающей действительности.
|
Подробнее...
|
|
Театральные занятия
|
Автор: Багирова Регина Ринатовна
|
27.07.2025 10:40 |
Багирова Регина Ринатовна Воспитатель IKK МБДОУ № 25 "Забава" г.Бугульма
Старший дошкольный возраст.
Цели: познакомить детей с татарским устным народным творчеством, декоративно прикладным искусством. Воспитывать любовь и уважение к татарскому народному творчеству, традициям.
Развивать внимание, память.
Дети заходят в зал под красивую татарскую мелодию садятся.
Распевая песню в зал входит мальчик хулиган Шевали, в руках рогатка.
|
Подробнее...
|
Театральные занятия
|
Автор: Хазова Наталья Дмитриевна
|
19.07.2025 17:30 |
Хазова Наталья Дмитриевна Воспитатель IKK МБДОУ «Полтавский» детский сад «Родничок» р.п.Полтавка Омской области
Особенности организации сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста Педагогическая ценность сюжетно-ролевой игры состоит в том, что в процессе игры помимо взаимоотношений, диктуемых сюжетом, взятой на себя ролью или правилами, возникают другого рода отношения - уже не условные, а реальные, действительные, регулирующие настоящие отношения между детьми. В игре выясняется: как относится ребенок к успехам или неудачам партнеров по игре, вступает ли в конфликты с другими участниками игры, умеет ли сдерживать непосредственные побуждения, готов ли помочь товарищу, внимателен ли к другим участникам игры, насколько точен в выполнении роли и т. д. А. В. Запорожец в связи с этим писал, что детская игра — «это подлинная социальная практика ребенка, это его реальная жизнь в коллективе, в котором формируются общественные качества и моральное сознание детской личности» .
|
Подробнее...
|
|
Театральные занятия
|
Автор: Ушакова Людмила Петровна
|
26.07.2025 20:00 |
Ушакова Людмила Петровна Воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 29 «Золушка», г.Губкин Белгородской области
Использование театральной деятельности в детском саду позволяет стимулировать способность детей к образному и свободному восприятию окружающего мира. Ребенок начинает чувствовать, что логика – это не единственный способ познания мира, что прекрасным может быть и то, что не всегда понятно и обычно. Осознав, что не существует истины одной для всех, ребенок учится уважать чужое мнение, быть терпимым к различным точкам зрения, учится преобразовывать мир, задействует фантазию, воображение, общение с окружающими людьми. Занятия театрализованной деятельностью не только вводят детей в мир прекрасного, но и пробуждают способности к состраданию и переживанию, активизируют мышление и познавательный интерес, а главное – раскрепощают его творческие возможности, развивают универсальную способность к творчеству в любой области.
|
Подробнее...
|
Театральные занятия
|
Автор: Егорова Ольга Анатольевна
|
17.07.2015 14:32 |
Егорова Ольга Анатольевна Музыкальный руководитель МБДОУ детский сад комбинированного видам №40 "Русалочка" г. Тамбов
ЦЕЛЬ: Эмоциональное восприятие праздника; предоставление возможности каждому ребенку принять участие в выполнении опре деленной роли; проявление музыкально-игрового творчества детей. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Чтение рассказов о цирке; просмотр альбомов; беседы с детьми о посещении цирка; рассматривание иллюстраций; выставка детских работ в виде картинной галереи на тему: «Что мне понравилось в цирке». ОБОРУДОВАНИЕ: 1. Гимнастические ленты; 2. Детские гири, штанга; 3. Канат; 4. Кубы для львов, обруч; 5. Надувные шары; 6. Губная гармошка; 7. Карточка с кружками; 8. Катушка; 9. Сундучок с секретом; 10. Стаканы с водой. Занавес закрыт. Выходят ведущие (мальчик и девочка – конферансье).
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 Следующая > Последняя >>
|
Страница 582 из 855 |
|
|