Конспекты для детей о Дне Победы - 9 Мая!

День Победы

композитор: Давид Тухманов
поэт: Владимир Харитонов

День Победы, как он был от нас далёк,
Как в костре потухшем таял уголёк.
Были вёрсты, обгорелые, в пыли, —
Этот день мы приближали как могли.

Уже долгие годы День Победы отмечают все без исключения граждане России и других стран бывшего СССР. Но много ли мы знаем о празднике? Не превратился ли он в простой символ, который не несет абсолютно никакого смысла для большинства? Именно поэтому в данной статье мы решили как можно подробнее разобрать историю столь знаменательного праздника. Праздника, который, мы очень на это надеемся, еще долгое время будет напоминать молодым поколениям о страшных днях войны и героизме советских солдат.

Начиная разговор о Дне Победы, нельзя не сказать о том, каким долгим был финальный рывок до окончания военных действий. Наступление советских войск в районе Польши и Пруссии пришлось на январь 1945-го. Союзнические войска также не стояли на месте и быстрыми темпами двигались к Берлину. По мнению многих историков и аналитиков, ознаменовало полное поражение Германии самоубийство Гитлера, совершенное 30 апреля 1945 года. Впрочем, это не остановило войска нацисткой Германии. Лишь кровопролитные сражения за Берлин привели к окончательной победе СССР и союзников, но слишком большой ценой. Сотни тысяч убитых с обеих сторон - и 2 мая столица Германии капитулировала. Далее последовала и капитуляция самой Германии.

Поделка на День Победы - Голубь мира

Мы можем сделать голубя из бумаги.

Для этого нужно взять:

Один лист складываем гармошкой, на втором – рисуем профиль голубя. Необязательно обладать талантом Пикассо. Главное, чтобы ваш голубь был похож на птицу – у него должна быть голова с клювом, туловище и хвост.

Краткосрочный творческий проект «День Победы» для детей средней группы «Полянка»

МБДОУ ДС №22 «Сказка» г.Кстово

Тип проекта:

По доминирующей в проекте деятельности: социально — творческий.

По числу участников проекта: дети средней группы

По времени проведения: 1 день

Цель проекта:

Сформировать у детей представления о Второй мировой войне, победе советских людей над фашизмом.

Сценарий праздника в подготовительной группе «День Победы».

Цель: повысить качество воспитательно — образовательного процесса по гражданско-патриотическому и идейно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста; донести до сознания воспитанников значение победы нашего народа в Великой Отечественной войне; воспитывать интерес к истории своего народа, чувство гордости за ее героев, уважение памяти погибших; активизировать работу по пропаганде гражданско-патриотического воспитания; воспитывать чувство солидарности, дружбы. Учить в любой момент приходить на помощь товарищу; ориентировать родителей на гражданское воспитание детей в семье.

ИНФОРМАЦИОННО — ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Старшая группа февраль-май 2025 г. Воспитатель: Дуненкова М.В.

«Поклонимся великим тем годам!
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым.
Поклонимся и мёртвым, и живым.»

Цель проекта: знакомить с историей родной страны; расширять и закреплять знания о ВОВ.

Задачи: знакомить детей с событиями ВОВ: блокада Ленинграда, битва за Москву, освобождение Ставропольского края. Рассказывать о работниках тыла, о детях войны. Закреплять знания об армии: рода войск, офицерские звания, боевые награды.

Сценарий "9 Мая — День Победы"

Музыкальный руководитель Трифонова Ирина Николаевна

(Сцена композиционно разделена на два плана. На переднем плане расположена березка. Рядом стоит палатка, горит импровизированный костер. На заднем плане слева стоит стол, на нем свеча. На центральной стене расположен экран. Дети входят в зал и садятся на стульчики. Звучит фонограмма боя.)

Конспект НОД «Великий день Победы»

К 70 — летию Победы мы провели открытое занятие, используя материалы мини-музея Боевой славы, открытого на территории детского сада "Росинка". ГБОУ СОШ пос. Просвет стр. подр. «Детский сад «Росинка»

«Социально-коммуникативное развитие» (для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

1. Расширять знания дошкольников о Великой Отечественной войне, о сражениях, о героях и победе нашей страны в войне;
2. Познакомить дошкольников с экспонатами мини-музея (фотографиями, наградами, предметами быта, старыми газетами);
3. Продолжать обучать создавать картины войны по восприятиям и фотографиям;
4. Развивать творческое воображение.

Поделки на "День Победы"

Я, Новикова Наталья Петровна воспитатель подготовительной группы № 9 МДОУ д/с № 27 компенсирующего вида г. Железнодорожный, вместе с детьми группы участвовала в городском мероприятии, посвященном 70 – летию битвы под Москвой. Именно тогда, в начале декабря 1941 года фашистские оккупанты были впервые остановлены, а потом отброшены назад благодаря контрнаступлению советских войск.

Для ветеранов мы своими руками сделали подарки «Вечный огонь». Символ вечной памяти и благодарности тем, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к сердцу нашей Родины.

Поделка делается в два этапа. Вначале нужно сделать основание, затем непосредственно звезду и соединить их.

Чтобы сделать основание поделки нужно склеить спичечные коробки. Обклеить их бархатной бумагой.

Звезду вырезать по форме, сложить по линиям сгиба, вставить в середину «огонь» и приклеить к основанию.

«Никто не забыт, ничто не забыто»: зажигаем огонь памяти в сердцах дошколят к 80-летию Великой Победы.

Куприянова Галина Ивановна Воспитатель, МБДОУ «ДС №451 г.Челябинска», г.Челябинск, Челябинская область.

Аннотация:

Статья посвящена актуальным вопросам патриотического воспитания дошкольников в преддверии 80-летия Великой Победы. Рассматриваются цели, принципы и методы передачи детям знаний о войне, акцентируется важность формирования чувства гордости за Родину и сохранения исторической памяти. Представлены конкретные примеры мероприятий для ДОУ и подчеркивается роль семьи в воспитании патриотизма.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, 80-летие Победы, дошкольное образование, патриотическое воспитание, историческая память, нравственные ценности, героизм, мужество, подвиг, преемственность поколений, георгиевская ленточка.