Конспекты для детей о Дне Победы - 9 Мая!

Конспекты музыкальных занятий по восприятию музыки, посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне.

1-е занятие.

9 мая — праздник Победы, но точнее будет назвать этот день — днем Памяти.

Сегодня на улице солнце, чистое небо, смеются дети — это мир!

Война – это черный уголь, который опускается как камень на сердца людей.

Война – это несчастье, она разрушает дома, школы, детские сады.

Плачут дети, старики: плачет весь народ!

Показ картины «Письмо с фронта»

Сценарий праздника, посвященный Дню Победы!

Звучит песня «Довоенный вальс» в это время дети: играют в игрушки, в мяч, читают, качают коляску, прыгают из обруча в обруч…

Затем вой сирен воздушной тревоги и объявление о начале Великой отечественной войны (НА ПРОЕКТОРЕ)

Танец под песню «Вставай страна огромная»

Наши мальчики голову подняли

Повзрослели они до поры

На пороге едва помаячили

Как рассказать детям дошкольного возраста о войне

Власенко Евгения Александровна

Методические рекомендации

Зачем вообще об этом говорить?

Война, как и другие непростые темы, часто вызывает даже у взрослого человека тревогу и беспокойство. Нужно понимать, что Великая Отечественная война — часть истории России. Как и любое важное историческое событие, она имеет определенные следствия и отражается на дальнейших событиях. Как писал Максим Горький: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». Поэтому разговоры об этом, конечно, нужны.

«Осмысление духовных истоков Великой Победы через образы великих полководцев»

(из опыта работы)

Направление: «Истоки Великой Победы»

Разработчик: Клюева Оксана Васильевна, педагог-психолог

Введение

Мы не можем «быть «Иванами, не помнящими своего родства».

Мы обязаны помнить тех великих созидателей и защитников Отечества, которые ограждали землю нашу своим стоянием за Русь. Их пример должен вдохновлять нас и сегодня продолжать их великое дело — служить нашему Отечеству, нашей Родине, сынами и дочерями которой мы являемся.

80-летию Победы посвящается

Бибик Юлия Сергеевна., воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №88» город Курск

Аннотация: В настоящей статье рассматривается практический опыт формирования патриотических чувств у старших дошкольников посредством знакомства с историей Великой Отечественной войны. В систему патриотического воспитания включены разнообразные виды деятельности: познавательная, исследовательская, изобразительная, музыкальная и игровая. Данная работа может быть полезна для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и студентов педагогических вузов.

Ключевые слова: патриотическое воспитание, Великая Отечественная война, герои, патриот, подвиг, Родина, дошкольник.

Bibik Yulia Sergeevna, educator

MBDOU "Kindergarten of combined type No. 88" Kurskcity

Dedicated to the 80th anniversary of Victory

Деловая игра с педагогами детского сада «Этих дней не смолкнет слава!»

Гладилина Надия Усмановна заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе МБДОУ ЦРР детского сада № 2 «Рябинушка» город Ульяновск

Цель игры: формировать у педагогов потребность в получении исторических знаний, интерес к проблемам патриотического воспитания дошкольников, совершенствовать знания педагогов в области ознакомления детей дошкольного возраста с событиями Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. и ее героях.

Ход игры

Сценарий мероприятия «И помнит мир, спасенный…» (подготовительная к школе группа)

Колесова Ольга Юрьевна, старший воспитатель МАДОУ №82 г. Томска

Задачи: воспитывать детей на конкретных исторических событий и личностей патриотические чувства к своему Отечеству, воспитывать чувство гордости за подвиги героев — томичей, формировать умение детей выражать отношение к поступкам воинов, формировать представление детей о празднике Дне Победы.

Оборудование: экран, проектор, лента памяти, колокол памяти, треугольники-письма с фронта, рисунки, иллюстрации, посвященные Дню Победы, свечи, магнитофон с записями, бумажные голуби, султанчики, цветы.

Методическая разработка сценария праздника для детей старшего дошкольного возраста «СПАСИБО ГЕРОЯМ, СПАСИБО СОЛДАТАМ, Что МИР подарили, Тогда – в сорок пятом!!!

Автор:

• Борисенко Татьяна Владимировна, старший воспитатель;
• Тарикулиева Наталью Юрьевна, воспитатель

МБДОУ детский сад №12 МО Каневской район

Аннотация работы

Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрна патриотизма и ответственности, первые крупицы нравственности и чувства долга. И это важно, потому что кризисные явления в современной политической системе в стране и в мире, экономические неурядицы отодвигают на второй план задачи воспитательного характера.

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Создание пластилинового мультипликационного фильма о дне Победы»

Форма: непосредственно образовательная деятельность.

Образовательная область: Познавательное развитие.

Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие и социально – коммуникативное развитие.

Виды детской деятельности: коммуникативная (беседа), продуктивная (изготовление продуктов детского творчества), познавательно-исследовательская (экспериментирование, моделирование), двигательная (танец-игра).

Конспект для детей 4-5 лет по патриотическому воспитанию на тему «И помнит мир, спасённый…» в честь 80-летия Победы

Горбунова Любовь Ивановна, воспитатель РЖД детского сада № 9

Цель: Познакомить детей с праздником «9 Мая — День Победы».

Задачи:

Образовательные:

• расширить и обогатить знания детей о Великой Отечественной Войне, праздникеПобеды;
• расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат.