Современные здоровьесберегающие технологии

(используемые в МБДОУ д/с № 5 «Радость»)

Выполнил: старший воспитатель Савченко Л.А., высшая квалификационная категория.

Здоровье – это самое ценное, что есть у человека. Н.А. Семашко

Здоровьесберегающие технологии:

• это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Скачать презентацию

Формы организации здоровьесберегающей работы

• Занятия из серии «Здоровье» Цели: Способствовать формированию ценностей здорового образа жизни у детей,
• Воспитывать желание заботиться о своем организме, его здоровье.

Гимнастика бодрящая

Цель: помочь детскому организму проснуться, улучшить настроение, поднять мышечный тонус. 

Воспитание культурно – гигиенических навыков

Гимнастика для глазЦель: профилактика нарушений зрения дошкольников.Задачи:-предупреждение утомления-укрепление глазных мышц — снятие напряжения — общее оздоровление зрительного аппарата

Цель: профилактика болезней опорного свода стопы

РитмопластикаЦель: формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей и качеств личности Формирование сознательного стремления к здоровью, культуры здоровья. Формирование правильной осанки, красивой походки. Развитие и функциональное совершенствование органов дыхания, кровообращения, сердечно-сосудистой и нервной систем организма.

Гимнастика дыхательнаяЦель: учить детей укреплять дыхательные мышцы всей дыхательной системы

Подвижные и спортивные игры.Цель: развивать силу и ловкость, быстроту и выносливость, координацию движений и быстроту реакции, воспитание доброты и взаимовыручки.

Физкультурные занятия Цель: Развитие у дошкольников ловкости, воспитание интереса к физическим упражнениям.

РелаксацияЦель: Сохранение физического и психологического здоровья дошкольников.